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八榮八恥主題班會范文

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八榮八恥主題班會

近年來,受社會不良影響,在部分青少年中出現(xiàn)了榮辱倒錯的現(xiàn)象。而傳統(tǒng)的思想道德教育脫離了青少年的實(shí)際生活,對青少年的思想道德教育達(dá)不到預(yù)期效果。面對青少年思想道德建設(shè)中出現(xiàn)的種種復(fù)雜情況,加強(qiáng)對青少年的社會主義榮辱觀教育就顯得尤為重要。為此,我們在老師的指導(dǎo)下,召開了一次“學(xué)八榮八恥,樹社會新風(fēng)”為主題班會活動。

一、活動目的:

使同學(xué)們了解“八榮八恥”的具體內(nèi)容及深刻內(nèi)涵,幫助同學(xué)們樹立社會主義榮辱觀,使為成為同學(xué)們生動的道德實(shí)踐,使美好的思想道德在同學(xué)們中間蔚然成風(fēng),并在全社會發(fā)揚(yáng)光大。

二、活動準(zhǔn)備:

1、將全班分成三個小組。

第一組負(fù)責(zé)搜集與榮辱觀主題相關(guān)的報(bào)紙圖片和錄像資料并請電教老師幫助剪輯。

第二組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備與榮辱觀相關(guān)的文字資料和發(fā)言材料。

第三組負(fù)責(zé)布置教室,準(zhǔn)備多媒體設(shè)備和“八榮八恥”簽名活動所用的條幅及簽字筆等。

2、選出主持人并由其全面負(fù)責(zé)班會的準(zhǔn)備和組織工作。

3、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師參加。

三、活動步驟:

1、在《八榮八恥道德歌》歌聲中,主持人宣布本次班會開始,多媒體顯示班會的主題,在熱烈的掌聲中主題班會開始。

2、觀看錄像資料

(1)近年來,社會上發(fā)生的丑惡現(xiàn)象及部分青少年的一些不良行為;

(2)同志及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)談“八榮八恥”的具體內(nèi)容及深刻內(nèi)涵及實(shí)施的必要性;

(3)社會上及相關(guān)學(xué)校實(shí)踐“八榮八恥”先進(jìn)事例;

3、請班長根據(jù)錄像資料談?wù)剬Α鞍藰s八恥”榮辱觀的含義的理解,實(shí)施“八榮八恥”意義。

4、請同學(xué)們交流觀看錄像資料后的感想,表達(dá)自己對“八榮八恥”和理解及自己今后的做法。

5、多媒體播放歌曲《愛我中華》,同學(xué)們用筆在事先準(zhǔn)備好的寫有“八榮八恥”內(nèi)容的條幅上簽字。

6、多媒體播放《八榮八恥拍手歌》,大家學(xué)唱。

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對主題班會活動進(jìn)行總結(jié),并號召同學(xué)們認(rèn)真領(lǐng)會內(nèi)涵,并落實(shí)到行動中。

8、多媒體再次響起《八榮八恥道德歌》,全班起立,合唱《八榮八恥道德歌》,主題班會活動進(jìn)結(jié)束。

四、活動感想

同志“八榮八恥”榮辱觀是針對現(xiàn)實(shí)社會道德發(fā)展而提出的,對構(gòu)建社會主義和諧社會有著決定性的意義。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段,社會主義的具體制度還不成熟。不正之風(fēng),腐敗現(xiàn)象等問題很多。青少年是祖國的未來,民族的希望。“八榮八恥”榮辱觀要從娃娃抓起。同時(shí),青少年要努力做到“八榮八恥”,堅(jiān)決抵制各種不良風(fēng)氣的影響,積極宣傳“八榮八恥”,與破壞侵犯“八榮八恥”榮辱觀的行為作堅(jiān)決的斗爭。

*省*市*鎮(zhèn)中學(xué)*

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與“誠信”同行

―――學(xué)“榮辱觀”有感

初二(1)*

古時(shí)候有曾子殺豬的故事,曾子的妻子一句哄孩子的話:“我從集市回來后,殺豬。”曾子為了教育孩子誠實(shí)守信不騙人,硬是把豬殺掉了,給妻子一個教訓(xùn),更是給孩子樹立了誠實(shí)守信的好榜樣。

“人而無信,未知其可也”。自古以來,誠實(shí)守信就是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥。

誠實(shí),就是忠誠老實(shí),不講假話,守信,就是信守諾言,說話算數(shù)。“人無信不立”,“誠信是公民的第二身份證”,一個人要想在社會上立足,就必須具有誠實(shí)守信的品德。在人們的交往中,也許不誠信會在短時(shí)間內(nèi)給你帶來一定的利益,但最終失去的是他人對你的信任,不誠信必然要付出昂貴的代價(jià)。

現(xiàn)實(shí)生活中,不誠信、見利忘義的事常有,拿最近的“歐典地板”說吧,為了賺錢,捏造“總部在德國”,品牌地板竟為“貼牌產(chǎn)品”等等。這種欺騙消費(fèi)者的行為就是不誠信、見利忘義的事,這就是可恥的事。

“誠實(shí)守信是為人之本”,我們中學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,一定要做到誠實(shí)守信,答應(yīng)別人的事一定做到,見利忘義的事,堅(jiān)決不做。

指導(dǎo)老師:*省*市*中學(xué)*

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科技在于創(chuàng)新

初二(1)*

一切的科學(xué)技術(shù)來源于創(chuàng)新,鄧小平曾說:“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,而且是第一生產(chǎn)力”。可是沒有創(chuàng)新精神,又哪來的科學(xué)技術(shù)呢?

翻開人類文明發(fā)展史,不就是一部人類不斷創(chuàng)新的歷史嗎!從中國古代的“四大發(fā)明”到西方現(xiàn)代“電子計(jì)算機(jī)”的發(fā)明和應(yīng)用,無不是創(chuàng)新的必然結(jié)果。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。當(dāng)今世界,國際競爭日趨激烈,各國之間的競爭說到底是人才的競爭,是民族創(chuàng)新能力的競爭。在科技革命迅猛發(fā)展的新世紀(jì),科技創(chuàng)新越來越成為當(dāng)今社會生產(chǎn)力解放和發(fā)展的重要標(biāo)志和基礎(chǔ)。越來越?jīng)Q定一個民族和國家的發(fā)展,想不想創(chuàng)新,敢不敢創(chuàng)新,能不能創(chuàng)新,關(guān)系到整個建設(shè)有中國特色社會主義興衰成敗。

青少年是祖國的未來,民族的希望。同樣,青少年也是創(chuàng)新的未來。創(chuàng)新的希望有青少年身上,青少年要敢于善于創(chuàng)新,把創(chuàng)新熱情與科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,努力使自己成為具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。為此,青少年首先要刻苦學(xué)習(xí),努力探索,注重實(shí)踐,培養(yǎng)獨(dú)立思考,解決實(shí)際問題的能力;其次,敢于質(zhì)疑敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn),不迷信權(quán)威,樹立敢為人先的精神。再次,要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心,提高觀察能力和創(chuàng)造性思維能力。

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