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摘要:高職圖書館在建設自身文化的過程中需要人資源、服務、環(huán)境和特點上進行,在文化建設中要體現(xiàn)出學校特點和行業(yè)特點,圖書館文化是圖書館建設的外在表現(xiàn),其中可看得見的硬件建設是門面工程,服務是內(nèi)涵工作,更高層面的就是軟環(huán)境的建設與發(fā)展,政法高職圖書館需要深度挖掘政法文化,將教育與政法文化通過圖書館的工作與服務體現(xiàn)出來,從而形成政法高職圖書館的特點,使圖書館能夠與讀者進行緊密的融合。
關(guān)鍵詞:政法高職;圖書館;文化
圖書館文化是由圖書館在工作過程形成的,它涉及價值觀、道德規(guī)范、管理制度、思想動態(tài)、服務水平等多方面的內(nèi)容,它體現(xiàn)了圖書館的綜合因素,是對圖書館建設情況的總的評價。
1高校圖書館是高校文化的窗口
高校圖書館是高校師生學習研究的一個公共場所,這里體現(xiàn)了高校文化建設的基本內(nèi)涵,圖書館的發(fā)展是通過師生來體現(xiàn)的,因此其成為了學院文化的一扇窗口,通過圖書館可以將學院的文化建設水平體現(xiàn)出來。而體現(xiàn)文化的內(nèi)容很多,但都會與圖書館館藏資源、學習氣氛、制度建設、道德觀念等息息相關(guān)。其中特別是學生的精神面貌及學習態(tài)度更能夠體現(xiàn)出圖書館文化的實際,而這也是圖書館工作的重點。圖書館文化包括了物質(zhì)文化、制度文化和精神文化三個層面,在這三個層面中物質(zhì)是基礎(chǔ),制度是手段,精神是歸宿。它是圖書館文化建設的由外到內(nèi)的具體表現(xiàn),通過三個層面的建設可以反映出圖書館的建設情況,物質(zhì)文化建設反映出館內(nèi)設備、設施的質(zhì)量與水平,其中包括了圖書館的借閱環(huán)境和服務環(huán)境,它是一所圖書館的財力的具體體現(xiàn);制度文化是圖書館運行的具體體現(xiàn),它包括了對圖書館內(nèi)工作人員和入館讀者的的權(quán)利與義務,它是一種規(guī)范性的建設,制度對于圖書館館員和讀者都具有約束性;而精神文化則是圖書館文化外在的具體表現(xiàn),也就是從第三方的角度來看圖書館的理念、圖書館的精神和價值觀等。而高校圖書館的文化是深受高校文化影響的,這是由于高校圖書館服務的對象主要就是高校的師生,因此其文化自然就是高校文化的一部分。通過師生在圖書館的活動和高校圖書館所提供的服務讓高校圖書館的文化成為高校文化的一個具體表現(xiàn),而這也正是高校文化的具體表現(xiàn)。
2科學規(guī)劃圖書館文化體系
高校圖書館的服務對象具有鮮明的特點,也就是圖書館是作為學院的一個組成機構(gòu)出現(xiàn)的,其工作職能是為學院的教學科研工作服務,因此其文化建設也是緊緊圍繞著學院的發(fā)展進行的。
2.1資源建設高校圖書館文獻資源建設特點鮮明,這是由于高校圖書館的文獻需要提供給學院師生利用,而高職高專院校的特點就是學生在校時間短,專科生在校期間總共不超過三年,因此從學生的角度出發(fā)來看學生對于文獻資源的需求不會太高,因此高職院校圖書館在文獻時主基本上考慮向采購全的角度出發(fā),政法類高職圖書館在保品種的前提下努力實現(xiàn)對于新出版的紙質(zhì)文獻多采甚至全采。在數(shù)字資源建設方面除了常規(guī)的的數(shù)據(jù)庫如同方知網(wǎng)外還應根據(jù)學校專業(yè)特點采購相關(guān)數(shù)據(jù)庫,如政法類院校就基本都采購了北大法寶、北大法意等與法學專業(yè)建設相關(guān)的數(shù)據(jù)庫,這對于圖書館的發(fā)展具有重要的意義,在實現(xiàn)資源基本保障后圖書館可以根據(jù)發(fā)展需要有針對性地開展建設符合本校所需的特色資源和特色文獻,從而從內(nèi)容和形式上豐富館藏與資源類型,從而將圖書館文化建設推上一個新的高度。
2.2流通服務流通服務其實更多地體現(xiàn)在制度的執(zhí)行上,現(xiàn)在不論是人工服務還是通過自助借還系統(tǒng)進行服務更多地都是將制度的落實,而有效的制度成為圖書館正常運轉(zhuǎn)的保障,因此強化服務成為了高職院校圖書館提升競爭力的有效途徑,除了加強圖書館館員自身的建設外,還充分利用勤工儉學的學生參與到日常流通管理過程中來,由于學生具有熟悉學院對學生的管理要求,他們在日常的服務過程中會更容易理解和獲悉同學們的需求,同時由于年齡上相同,因此溝通更加容易,而這也從一定程度上緩解了圖書館工作人員不足的問題。服務過程應體現(xiàn)高職院校的特點,通過有針對性的服務吸引學生到館,如海南政法職業(yè)學院,在校生在學習的過程中還擔負著實踐的需要,特別是在海南舉行重大節(jié)慶的過程中海南每年舉辦的博鰲亞洲論壇公安部門會臨時借用大量學生參與治安工作,因此造成了不少學生在項崗過程中會需要借閱圖書較長時間和無法回校借閱的情況,在此情況下圖書館以人性化管理出發(fā),將圖書的借閱時間全部延長,如專業(yè)圖書借閱時間在上課期間可長達二個月,遇到寒暑假自動延期,同時放寬了同學們的借閱數(shù)量,每人最多可借閱30冊圖書。這即實現(xiàn)了管理的制度化,同時又將學院的行業(yè)特點貫穿于圖書館的日常管理中。另外由于學校實行了半軍事化管理,因此學生的集體列隊出入成為了學校常見的狀態(tài),學生在圖書館學習的過程中也會現(xiàn)出此類情況,因此在每天早上、下午和晚上上課(晚修)前和第二節(jié)課下課后以的時間段內(nèi)會出現(xiàn)大量學生在短時間內(nèi)進出圖書館的情況,而為了讓學生快速通過門禁,圖書館采用了直通式門禁,清除圖書館大樓前的停車位置,保證了通道無阻礙。
2.3政法文化專題服務為了更好地體現(xiàn)圖書館的文化價值,圖書館從自身條件和學院需求出發(fā),有針對性地服務于特色文化建設。現(xiàn)在各類資格考試成為高職高專院校教學過程中重點推進的內(nèi)容,海南政法職業(yè)學院通過與其它高校聯(lián)辦、對接等方式讓部分同學在專科學習的過程中同時進行本科的學習,這部分學生在獲得本科學歷后可以參加國家法律職業(yè)資格考試,一名專科生通過自身的努力能夠?qū)崿F(xiàn)這一目標將會對在校生產(chǎn)生極大的激勵,因此在學院創(chuàng)建了司考班后圖書館調(diào)整出了專門的空間建設了司法考試教室,提供了良好的學習環(huán)境,其中包括了獨立的學習空間,配備了空調(diào),提供互聯(lián)網(wǎng),在完成服務的同時也將圖書館文化建設體現(xiàn)出來。
2.4改善硬件環(huán)境為了讓師生在圖書館的學習擁有一個良好的環(huán)境,海南政法職業(yè)學院在圖書館所有閱覽區(qū)都安裝了空調(diào),這樣在海南夏天天氣熱的情況下也可給到館的讀者一個適合的溫度。在每一層樓都安裝了開水機(免費為讀者提供開水、溫水、涼水),這樣讓學生在學習的過程中隨時根據(jù)需要自帶懷子來接飲用水。通過改善圖書館的軟硬件的環(huán)境來保障學生的學習環(huán)境,另外在全樓開通了無線WIFI,全面提供便利服務讓師生能夠在圖書館中得到一個良好的學習環(huán)境。
3圖書館文化建設需要提升的方面
3.1硬件建設數(shù)字化對于社會的改變是明顯的,高職院校圖書館服務的讀者中大部分為在校生,年輕人受社會變化的影響是巨大的,因此圖書館的建設需要與社會同步,但這在現(xiàn)實中存在著不少的困難。現(xiàn)在影響人們生活的微信,其功能越來越強,但圖書館在利用微信的過程支相對滯后于社會的發(fā)展,現(xiàn)在圖書館利用微信更多的是推介功能,而與圖書館自動化管理系統(tǒng)的深度融合尚需加快。特別是將讀者的需求與自動化管理系統(tǒng)的融合,將館藏查詢與讀者薦購等相結(jié)合的功能需要完善。其它如對圖書館功能位置和圖書資源的精確定位也需要進行全面的升級,這可以實現(xiàn)讀者快速查找和減少讀者在查找過程中的時間。
3.2服務方面隨著互聯(lián)網(wǎng)+的到來,人們對于網(wǎng)絡的依賴越來越高,同時利用互聯(lián)網(wǎng)的能力也越來越強,因此圖書館的服務需要進行改進,這主要涉及如原來圖書館在資源利用過程中推廣的資源搜索,原來需要告訴讀者全過程,而現(xiàn)在只需要提供檢索入口即可,讀者會自行依據(jù)其所需的關(guān)鍵詞來進行檢索與查詢。同時讀者對于資源的館藏地點也只是需要提供出準確的地點(架位),讀者會根據(jù)自己的需要來進行挑選。在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下讀者與圖書館館員間的接觸會大量減少,到館閱讀與借閱已被越來越多的網(wǎng)絡行為所代替,讀者借閱的自主性得到了很大的提升,因此這就要求圖書館館員需要在網(wǎng)絡技術(shù)方面得到充分的提升,因此在新時代的環(huán)境下圖書館館員的能力提升成為了圖書館館員有效服務的一種手段,而圖書館館員能力提升同時也是圖書館文化建設的一個重要組成部分。
3.3軟環(huán)境建設軟環(huán)境是一個綜合的因素,這里主要是涉及到圖書館需要對讀者的行為有一個總的了解,要對讀者的到館行為具有一個準確的定位,而這個過程是一個綜合性的過程,它是需要對讀者到館時間積累到一定量后根據(jù)其行為進行分析的結(jié)果,而這個過程需要圖書館對讀者進行有效地統(tǒng)計和分析,這個過程需要圖書館主動服務,但需要科學規(guī)劃和開展工作。在政法類高職圖書館中還應注意體現(xiàn)政法特色,除了館藏文獻外,在圖書館的文化建設中應進行挖掘政法文化,政法類院校在辦學的過程中創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富應成為圖書館的特色館藏,如政法類院校在教學過程中與行業(yè)緊密結(jié)合產(chǎn)生的課程、案例等都應是圖書館需要關(guān)注的資源,當此類資源累積到一定量時就會吸引更多的讀者來利用,這樣才能讓政法類圖書館的發(fā)展進入一個良性循環(huán)的狀態(tài)。
4結(jié)語
圖書館文化是圖書館發(fā)展必須建設的內(nèi)容,它是圖書館內(nèi)涵的表現(xiàn),為了體現(xiàn)政法類高校的特點,海南政法職業(yè)學院圖書館在建設的過程中進行了一系列的探索,這些探索對于圖書館的建設具有十分重要的意義,圖書館定位于服務學院的教學科研工作,以師生為服務中心不斷完善軟硬件的建設,通過制度建設與人性化的結(jié)合將圖書館的服務貼合師生的需求。在實現(xiàn)文獻資源有效履蓋的前提下進一步深化服務與融合專業(yè)建設成為了圖書館需要進行的工作,而這個過程需要圖書館自身進行調(diào)整,在此過程中圖書館可在許多方面進行改進,如服務的手段與平臺建設,在互聯(lián)網(wǎng)+模式下讀者的閱讀發(fā)生了一系列的變化,圖書館需要改變等待讀者上門的模式,要主動推介資源,要豐富圖書館內(nèi)涵建設形成自身特點,將圖書館的館藏與讀者的需求進行有機的結(jié)合才是圖書館發(fā)展的必經(jīng)之路。
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作者:黃琳婷 單位:海南政法職業(yè)學院