黨員遠(yuǎn)程教育工作意見范文

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各村（街）、居黨支部：

根據(jù)上級有關(guān)精神，為推動我鎮(zhèn)基層黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作健康發(fā)展，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)作用，促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)及和諧社會建設(shè)。特提出如下意見：

健全制度，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)管理

至2012年底，我鎮(zhèn)基層黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)基本已建設(shè)完成，今年工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)到抓好“管、學(xué)、用”，建立健全各項(xiàng)管理制度，結(jié)合各地實(shí)際開展教育培訓(xùn)活動，充分發(fā)揮系統(tǒng)的作用。一是要規(guī)范名稱。村(街)和居委會終端站點(diǎn)使用“區(qū)基層黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)培訓(xùn)點(diǎn)”名稱，并在會議室外明顯位置懸掛。各黨支部的電教播放員名稱改為電教管理員，新一屆村級組織產(chǎn)生后，各村（街）的電教管理員統(tǒng)一由村文化協(xié)管員擔(dān)任。二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。各村（街）、居黨支部要結(jié)合當(dāng)?shù)匕l(fā)展實(shí)際、黨員干部生產(chǎn)生活需要，制定《年度學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃》，并建立《遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)點(diǎn)工作制度》和《遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)點(diǎn)管理員職責(zé)》等制度，《遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)點(diǎn)工作制度》要做到規(guī)范上墻。學(xué)習(xí)培訓(xùn)要采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，黨員干部要保證每年達(dá)到30個培訓(xùn)課時，每月至少集中學(xué)習(xí)一次，參訓(xùn)率達(dá)90%以上，特別是兩委干部、村級“六大員”要作為培訓(xùn)的重點(diǎn)加以確保，通過培訓(xùn)提高他們的素質(zhì)，更好地服務(wù)于本村（街）居的各項(xiàng)工作。同時，各培訓(xùn)點(diǎn)要結(jié)合黨員干部的生產(chǎn)生活實(shí)際需要，保證每個月安排兩次各兩個小時黨員干部自主學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動日。培訓(xùn)前要將有關(guān)節(jié)目的內(nèi)容簡介在村務(wù)公開欄提前預(yù)告。區(qū)委組織部將利用電信網(wǎng)絡(luò)及遠(yuǎn)程教育管理平臺，對各個培訓(xùn)點(diǎn)當(dāng)月的使用情況進(jìn)行全面統(tǒng)計(jì)，遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況將做為年終考評各村（街）、居黨建工作和文化協(xié)管員補(bǔ)貼的重要依據(jù)。三是規(guī)范管理。繼續(xù)堅(jiān)持鎮(zhèn)里每季一匯總，支部每月一反饋的制度。各支部要把黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況列入農(nóng)村黨員干部先進(jìn)性教育管理進(jìn)行每月考評。每個培訓(xùn)點(diǎn)要做到“五有”，即有《遠(yuǎn)程教育管理員職責(zé)》、《遠(yuǎn)程教育節(jié)目預(yù)告表》、《遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)記錄簿》、《遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)月反饋表》、《遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)點(diǎn)名冊》等表、簿、冊，做到記錄完整、反饋及時、歸檔齊全；四是抓好示范站點(diǎn)建設(shè)。要創(chuàng)建一批學(xué)用工作示范點(diǎn)，按照“組織領(lǐng)導(dǎo)有力、站點(diǎn)設(shè)施完善、規(guī)章制度健全、教學(xué)組織有序、學(xué)用效果明顯”的要求，廣泛開展學(xué)用示范點(diǎn)創(chuàng)建活動。今年，我鎮(zhèn)陳坍村列為創(chuàng)建區(qū)級學(xué)用工作示范站點(diǎn)。

強(qiáng)化輔導(dǎo)，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化

要充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)作用，使教學(xué)成果轉(zhuǎn)化進(jìn)一步加快，在全鎮(zhèn)建立遠(yuǎn)程教育輔導(dǎo)體系，抓好骨干隊(duì)伍組建和骨干人員選配，確保“站點(diǎn)有人管理、教學(xué)有人輔導(dǎo)、技術(shù)有人服務(wù)”，促進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的功能和效果進(jìn)一步顯現(xiàn)。一是建立多層次的技術(shù)輔導(dǎo)體系。首先是要建立鎮(zhèn)、村等不同層級的遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源月推薦制度。鎮(zhèn)電教辦要充分利用全國遠(yuǎn)程教育輔導(dǎo)網(wǎng)站、省遠(yuǎn)程教育輔導(dǎo)網(wǎng)站查詢遠(yuǎn)程教育的節(jié)目擁有情況，根據(jù)區(qū)遠(yuǎn)程辦設(shè)立的終端站點(diǎn)和《遠(yuǎn)程教育重點(diǎn)節(jié)目推薦指導(dǎo)》，統(tǒng)一匯總下發(fā)《峽陽鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育重點(diǎn)節(jié)目推薦指導(dǎo)》，指導(dǎo)村（街）、居開展遠(yuǎn)程教育。各村（街）、居培訓(xùn)點(diǎn)要結(jié)合自身實(shí)際需要，在遠(yuǎn)程教育活動日組織好相關(guān)學(xué)習(xí)。其次是要抓好遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)。鎮(zhèn)涉農(nóng)站所要定期組織有關(guān)專家和科技人員到村（街），利用遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)點(diǎn)開展各種形式的培訓(xùn)，為基層黨員干部和群眾解疑釋惑，幫助他們把學(xué)到的知識應(yīng)用到生產(chǎn)、生活實(shí)踐中去，真正用出效益。村級培訓(xùn)點(diǎn)要建立由村兩委干部、六大員和致富能人組成的教學(xué)輔導(dǎo)骨干隊(duì)伍，組織黨員干部和群眾，參加各類主題學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開展相關(guān)的教學(xué)輔導(dǎo)，教學(xué)輔導(dǎo)員在開展教學(xué)輔導(dǎo)前要及時掌握系統(tǒng)內(nèi)的教學(xué)節(jié)目情況，先學(xué)先試，輔導(dǎo)幫帶，對于在教學(xué)輔導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的難以解決的問題，應(yīng)積極向上反映，做好跟蹤落實(shí)工作,及時向受訓(xùn)人員反饋解答情況。三是抓好典型帶動。要建立一批教學(xué)實(shí)踐示范基地，探索建立“培訓(xùn)點(diǎn)＋基地＋農(nóng)戶”、“培訓(xùn)點(diǎn)＋基地＋項(xiàng)目”、“培訓(xùn)點(diǎn)＋基地＋協(xié)會”等教學(xué)模式，今年要將陳坍村培育成區(qū)級教學(xué)實(shí)踐基地。各村（街）、居在開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)輔導(dǎo)的過程中，要注意總結(jié)推廣一批通過發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)作用，在新農(nóng)村建設(shè)及和諧社會建設(shè)中作出突出貢獻(xiàn)的黨員干部和群眾典型，特別是要有意識地培養(yǎng)一批農(nóng)村鄉(xiāng)土科技人才、農(nóng)民經(jīng)營人才、規(guī)模產(chǎn)業(yè)帶頭人典型，增強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育說服力和感染力，激勵和調(diào)動參學(xué)積極性，同時要抓好遠(yuǎn)程教育工作經(jīng)驗(yàn)信息的報送，有關(guān)信息得到采用，列入年終基層組織建設(shè)工作考評。