實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理雜志

主辦單位:清華大學(xué)
主管單位:中華人民共和國教育部

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實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理雜志基本信息 北大期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊

《實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理》由黃開勝擔(dān)任主編,由清華大學(xué)主辦的一本科學(xué)類北大期刊、統(tǒng)計(jì)源期刊。該刊創(chuàng)刊于1963年。主要刊登科學(xué)學(xué)科方面有創(chuàng)見的學(xué)術(shù)論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)提供交流平臺(tái),擴(kuò)大國內(nèi)外同行學(xué)術(shù)交流。本刊為月刊,A4開本,全年定價(jià)¥460.00元。歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:1002-4956
CN:11-2034/T
期刊類別:科學(xué)
郵發(fā)代號(hào):-
全年訂價(jià):¥ 460.00
出版信息:
創(chuàng)刊時(shí)間:1963
出版地區(qū):北京
出版周期:月刊
出版語言:中文
主編:黃開勝
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實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理雜志介紹

《實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理》是一本由中華人民共和國教育部主管,清華大學(xué)主辦的面向國內(nèi)外公開發(fā)行的科學(xué)類期刊,該刊主要報(bào)道科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實(shí)踐。該刊已入選北大期刊、統(tǒng)計(jì)源期刊。影響因子為2.53。《實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理》主要內(nèi)容欄目有特約專欄——祝融號(hào)火星車推進(jìn)巡視探測技術(shù)、實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新與發(fā)展、實(shí)驗(yàn)技術(shù)與方法、儀器設(shè)備研制、虛擬仿真技術(shù)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究與改革等。

《實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理》主要發(fā)文機(jī)構(gòu)有:清華大學(xué)(發(fā)文量1008篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“教學(xué);高校;實(shí)驗(yàn)室;實(shí)驗(yàn)教學(xué);教學(xué)實(shí)驗(yàn)”;中國石油大學(xué)(華東)(發(fā)文量455篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“教學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué);教學(xué)實(shí)驗(yàn);仿真;課程”;浙江大學(xué)(發(fā)文量361篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“教學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué);高校;實(shí)驗(yàn)室;高校實(shí)驗(yàn)”。

《實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理》主要發(fā)文主題有教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、高校、實(shí)驗(yàn)室、教育、教學(xué)改革、課程、實(shí)踐教學(xué)、仿真、網(wǎng)絡(luò)。其中又以”教學(xué)(5528篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“實(shí)驗(yàn)教學(xué)”(3067篇),發(fā)文量第三的是“高校”(2332篇),發(fā)文主題最少的是“網(wǎng)絡(luò)”,僅發(fā)文526篇。

實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理影響力及榮譽(yù)

實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理投稿注意事項(xiàng)

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:科學(xué)及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的研究方面的論著,反映國內(nèi)外科學(xué)學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學(xué)術(shù)爭鳴的文稿,以及有指導(dǎo)意義的科學(xué)書刊評價(jià)等。文稿應(yīng)具科學(xué)性、先進(jìn)性、新穎性和實(shí)用性,內(nèi)容翔實(shí),簡明扼要,重點(diǎn)突出,文字?jǐn)?shù)據(jù)務(wù)求準(zhǔn)確,層次清楚,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)準(zhǔn)確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴(yán)禁一稿兩投。對于有涉嫌學(xué)術(shù)不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責(zé)自負(fù)。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個(gè)人簡介及近照。個(gè)人簡介內(nèi)容包括職稱、職務(wù)、學(xué)術(shù)兼職、主要研究領(lǐng)域、主要研究成果、所獲重大榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)等,字?jǐn)?shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個(gè)漢字以內(nèi)。題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號(hào)以及結(jié)構(gòu)式和公式。有英文摘要者同時(shí)給出英文文題,中英文文題含義應(yīng)一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻(xiàn)中的圖表。圖表力求簡明,設(shè)計(jì)應(yīng)科學(xué),避免與正文重復(fù)。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應(yīng)認(rèn)真核對,準(zhǔn)確無誤,表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標(biāo)的有效位數(shù)應(yīng)一致。

實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

  • 總發(fā)文量:10087
  • 總被引量:102811
  • 平均引文率:10.2374
  • H指數(shù):88
  • 期刊他引率:0.7016
主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析
機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
清華大學(xué) 1008 教學(xué);高校;實(shí)驗(yàn)室;實(shí)驗(yàn)教學(xué);教學(xué)實(shí)驗(yàn)
中國石油大學(xué)(華東) 455 教學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué);教學(xué)實(shí)驗(yàn);仿真;課程
浙江大學(xué) 361 教學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué);高校;實(shí)驗(yàn)室;高校實(shí)驗(yàn)
北京理工大學(xué) 327 教學(xué);高校;實(shí)驗(yàn)教學(xué);實(shí)驗(yàn)室;教育
吉林大學(xué) 288 教學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué);實(shí)驗(yàn)室;高校;高校實(shí)驗(yàn)
華中科技大學(xué) 262 教學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué);高校;實(shí)驗(yàn)室;教育
北京大學(xué) 258 實(shí)驗(yàn)室;教學(xué);高校;實(shí)驗(yàn)教學(xué);實(shí)驗(yàn)室安全
中國礦業(yè)大學(xué) 254 教學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué);實(shí)驗(yàn)室;高校;網(wǎng)絡(luò)
大連理工大學(xué) 220 教學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué);教育;仿真;高校
北京科技大學(xué) 206 教學(xué);高校;實(shí)驗(yàn)教學(xué);實(shí)驗(yàn)室;教學(xué)改革
主要資助項(xiàng)目分析
資助項(xiàng)目 涉及文獻(xiàn)
國家自然科學(xué)基金 1896
中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 357
江蘇省高等教育教改立項(xiàng)研究課題 191
山東省自然科學(xué)基金 120
湖北省高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目 115
黑龍江省高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目 101
中國石油大學(xué)(華東)教學(xué)研究與改革項(xiàng)目 94
新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程 90
重慶市高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目 88
國家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基金 86
年度被引次數(shù)報(bào)告
年度參考文獻(xiàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理文章摘錄

  • 新時(shí)期高校大型儀器設(shè)備開放共享管理體系探索與思考 作者:鐘沖; 高紅梅
  • “雙一流”背景下高校大型儀器設(shè)備開放共享新舉措 作者:張海峰; 鄭旭
  • 中國高校校級(jí)大型儀器設(shè)備共享實(shí)體的現(xiàn)狀與展望 作者:周曉東; 聞星火; 武曉峰; 雷敬炎; 胡繼明
  • “雙一流”建設(shè)中實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)構(gòu)建及應(yīng)用研究 作者:姜文鳳; 張永策; 宿艷
  • 電氣信息類學(xué)科競賽管理模式的改革與實(shí)踐 作者:滕召勝; 汪沨; 歐陽博; 曹琳琳; 唐求
  • “一核雙翼三階”物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系研究與實(shí)踐 作者:劉志海; 孟霆; 武立華; 張楊; 李平; 王立媛; 李松
  • 基于空氣混合過程的Smith預(yù)估控制教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái) 作者:岳恒; 馬志鑫; 李健; 賈瑤
  • 三明治教學(xué)法和評價(jià)量表在電機(jī)與電氣控制實(shí)驗(yàn)課程中的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 作者:胡瑋; 尹仕; 鄧春花; 楊風(fēng)開; 肖波
  • 大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)改革與實(shí)踐 作者:張曉琪; 馬學(xué)條; 程知群; 鄭雪峰; 王超
  • 新時(shí)代軍隊(duì)院校教學(xué)訓(xùn)練保障工作模式探索 作者:濮懷宇; 展鋒; 詹國強(qiáng); 李明杰; 張麗
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