實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志

主辦單位:教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心;長沙理工大學(xué)
主管單位:長沙理工大學(xué)

實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志基本信息 省級(jí)期刊

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》由楊偉軍擔(dān)任主編,由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心;長沙理工大學(xué)主辦的一本教育類省級(jí)期刊。該刊創(chuàng)刊于1984年。主要刊登教育學(xué)科方面有創(chuàng)見的學(xué)術(shù)論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)提供交流平臺(tái),擴(kuò)大國內(nèi)外同行學(xué)術(shù)交流。本刊為月刊,B5開本,全年定價(jià)¥316.00元。郵發(fā)代號(hào):42-87,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:1004-2326
CN:43-1094/G4
期刊類別:教育
郵發(fā)代號(hào):42-87
全年訂價(jià):¥ 316.00
出版信息:
創(chuàng)刊時(shí)間:1984
出版地區(qū):湖南
出版周期:月刊
出版語言:中文
主編:楊偉軍
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實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志介紹

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》是一本由長沙理工大學(xué)主管,教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心;長沙理工大學(xué)主辦的一本面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類期刊,該刊主要報(bào)道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實(shí)踐。該刊已入選省級(jí)期刊。 影響因子為0.22 《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》主要內(nèi)容欄目有新課程改革、實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究、資訊平臺(tái)、實(shí)驗(yàn)改進(jìn)創(chuàng)新、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與技術(shù)、信息技術(shù)與應(yīng)用、信息技術(shù)與應(yīng)用·小學(xué)、自制教具等。

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》主要發(fā)文機(jī)構(gòu)有:學(xué)研究院(發(fā)文量73篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“教學(xué);課程;實(shí)驗(yàn)教學(xué);學(xué)科;教育”;湖南師范大學(xué)(發(fā)文量67篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“教學(xué);思維;課程;實(shí)驗(yàn)教學(xué);物理實(shí)驗(yàn)”;《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》編輯部(發(fā)文量61篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“教育;投稿;投稿須知;教育裝備;教學(xué)”。

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》主要發(fā)文主題有教學(xué)、教育、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、課程、教師、課堂、學(xué)科、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室、教育技術(shù)。其中又以”教學(xué)(6835篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“教育”(2842篇),發(fā)文量第三的是“實(shí)驗(yàn)教學(xué)”(2640篇),發(fā)文主題最少的是“教育技術(shù)”,僅發(fā)文644篇。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器影響力及榮譽(yù)

實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器投稿注意事項(xiàng)

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:教育及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的研究方面的論著,反映國內(nèi)外教育學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)的述評(píng)、論著、綜述、講座、學(xué)術(shù)爭鳴的文稿,以及有指導(dǎo)意義的教育書刊評(píng)價(jià)等。文稿應(yīng)具科學(xué)性、先進(jìn)性、新穎性和實(shí)用性,內(nèi)容翔實(shí),簡明扼要,重點(diǎn)突出,文字?jǐn)?shù)據(jù)務(wù)求準(zhǔn)確,層次清楚,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)準(zhǔn)確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴(yán)禁一稿兩投。對(duì)于有涉嫌學(xué)術(shù)不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責(zé)自負(fù)。

2、作者簡介:

述評(píng)、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個(gè)人簡介及近照。個(gè)人簡介內(nèi)容包括職稱、職務(wù)、學(xué)術(shù)兼職、主要研究領(lǐng)域、主要研究成果、所獲重大榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)等,字?jǐn)?shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個(gè)漢字以內(nèi)。題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號(hào)以及結(jié)構(gòu)式和公式。有英文摘要者同時(shí)給出英文文題,中英文文題含義應(yīng)一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻(xiàn)中的圖表。圖表力求簡明,設(shè)計(jì)應(yīng)科學(xué),避免與正文重復(fù)。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應(yīng)認(rèn)真核對(duì),準(zhǔn)確無誤,表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標(biāo)的有效位數(shù)應(yīng)一致。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

  • 總發(fā)文量:5885
  • 總被引量:3586
  • 平均引文率:--
  • H指數(shù):14
  • 期刊他引率:1
主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析
機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
學(xué)研究院 73 教學(xué);課程;實(shí)驗(yàn)教學(xué);學(xué)科;教育
湖南師范大學(xué) 67 教學(xué);思維;課程;實(shí)驗(yàn)教學(xué);物理實(shí)驗(yàn)
《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》編輯部 61 教育;投稿;投稿須知;教育裝備;教學(xué)
湖南省教育生產(chǎn)裝備處 61 教學(xué);教育;實(shí)驗(yàn)教學(xué);教育技術(shù);教育技術(shù)裝備
長沙市第一中學(xué) 60 教學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué);高中生;高中生物;課程
華南師范大學(xué) 59 教學(xué);演示儀;理教;實(shí)驗(yàn)教學(xué);物理實(shí)驗(yàn)
南京師范大學(xué) 58 教學(xué);物理教學(xué);理教;課程;思維
長沙理工大學(xué) 48 教學(xué);多媒體;教育;高校;實(shí)驗(yàn)教學(xué)
長沙電力學(xué)院 42 教學(xué);計(jì)算機(jī);教育;實(shí)驗(yàn)教學(xué);電機(jī)
中國人民大學(xué) 35 教學(xué);化學(xué)實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)教學(xué);實(shí)驗(yàn)室;中學(xué)化學(xué)
主要資助項(xiàng)目分析
資助項(xiàng)目 涉及文獻(xiàn)
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 16
湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題 12
湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目 12
國家社會(huì)科學(xué)基金 6
湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 6
江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題 6
全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 6
博士科研啟動(dòng)基金 5
湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 5
福建省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃常規(guī)課題 4
年度被引次數(shù)報(bào)告
年度參考文獻(xiàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器文章摘錄

  • 中學(xué)教改指引下的物理分層走班策略 作者:華國強(qiáng); 霍海雙
  • 初中物理課堂教學(xué)的重要方法——“講解法” 作者:陸勇
  • 基于核心素養(yǎng)的初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)嘗試——以SO2作為載體的初三復(fù)習(xí)課 作者:何菲; 朱清勇
  • 探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度 作者:李春艷
  • 運(yùn)用智慧課堂開展“物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健苯虒W(xué) 作者:王嵐
  • 新課程下初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)改革研究 作者:汪華
  • 利用旋轉(zhuǎn)煙室改進(jìn)“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn) 作者:遲鴻貞
  • 人體呼出氣體組分含量與空氣對(duì)比實(shí)驗(yàn)的改進(jìn) 作者:潘國榮; 白顯圣; 高明錦
  • 自制多功能教具整合改進(jìn)硫酸型酸雨綜合實(shí)驗(yàn) 作者:張娜
  • “觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn) 作者:梁朝文
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