教學考試雜志

教學考試雜志介紹

《教學考試》是一本由西藏自治區新聞出版局主管，西藏人民出版社主辦的面向國內外公開發行的教育類期刊，該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。影響因子為0.03。《教學考試》主要內容欄目有試題研究_真題研究、試題研究_解得其法、思想方法_高考策略、教學天地_課堂實戰、思想方法_學科思想、考點縱橫_重點難點、考點縱橫_方略點撥、能力培養_知識技能、卷首語、考點縱橫_重難剖析、教學天地_教學相長、試題研究_跳出題海。

《教學考試》主要發文機構有：學研究院（發文量111篇），該機構主要研究主題為“高考；復習；試題；教學；學科”；北京師范大學（發文量76篇），該機構主要研究主題為“高考；命題；復習；教學；文本”；首都師范大學（發文量47篇），該機構主要研究主題為“教學；教育；教師；人工智能；課堂”。

《教學考試》主要發文主題有高考、教學、復習、試題、考試、備考、命題、學科、知識、教學考試。其中又以”高考（3177篇）”居于榜首，發文量第二的是“教學”（2402篇），發文量第三的是“復習”（1969篇），發文主題最少的是“教學考試”，僅發文909篇。

教學考試影響力及榮譽

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教學考試投稿注意事項

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本刊歡迎下列來稿：教育及相關學科領域的研究方面的論著，反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿，以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性，內容翔實，簡明扼要，重點突出，文字數據務求準確，層次清楚，標點符號準確，圖表規范，書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章，嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件，編輯部將一律退稿，來稿確保不涉及保密、署名無爭議等，文責自負。

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