EXCEL軟件成本會計論文范文

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一、excel軟件應用于成本會計教學的具體實踐

將EXCEL電子表格軟件全面應用于成本會計理論教學與實踐教學，主要采取仿真模擬的形式。具體途徑主要有以下三個方面：

（一）EXCEL軟件用于成本會計課堂教學演示EXCEL軟件用于教學演示，在成本會計課堂教學中占很大比重。成本會計課程的特點之一就是計算量大、公式多、表格多。在課堂教學中，凡是有表格、有公式的地方，都可以運用EXCEL軟件進行輔助。如“要素費用分配”這一章，產品成本的構成涉及直接材料、直接人工、制造費用等多個成本項目，每個成本項目又存在多種分配方法，因此需要完成大量的數據處理。傳統的授課方式中，教師要么在黑板上大量演算，但是受課時所限，往往容易重視公式推導而忽視原理分析；要么使用PPT從課本上照搬圖表，而這樣對于直觀地演示大量數據在賬表間結轉等毫無幫助，學生的參與感也不強。對此，可以采取以下教學手段：教師授課時打開先設計好的Excel表格軟件，現場演示成本數據的生成、結轉，比較不同工作表之間不同分配方法的差異。通過Excel表格中的公式，學生能夠清楚地看到各成本數據之間的關系，形成系統化的認識。在提高課堂教學效率的同時，使學生掌握Excel軟件的操作技巧。此外，將不同的分配方法分別設置在幾個工作表中，方便進行比較和切換，加深學生印象。在此，以“輔助生產費用的分配”教學單元為例，進行課堂教學設計，其具體內容見圖1。“輔助生產費用明細表”共分為六個工作表，分別是已知條件和五種輔助生產費用的分配方法，這里呈現的只是其中一個工作表。

（二）EXCEL軟件用于成本會計實訓仿真模擬《成本會計》教學需要借助Excel軟件設計會計資料用于課堂展示，幫助學生理解企業完整的財務和成本核算流程。在教學實踐中，首先以EXCEL軟件仿真模擬企業成本核算的各類原始單據，如“發料憑證匯總表”“材料費用分配表”“工資費用分配表”“燃動力、折舊費用計算分配表”等，這些原始單據本身就是以表格呈現，可以由教師在EXCEL軟件中制作并展示給學生。其次，對于實踐中通常以紙質形式出現的記賬憑證、各類成本費用明細賬和總賬，也可以在EXCEL軟件中模擬。臺賬（在產品臺賬、低值易耗品攤銷臺賬）、T型賬戶、總賬、（生產成本明細賬、制造費用明細賬等），直至生成最后的資產負債表、利潤表以及各類內部成本報表。教師在課堂上通過實物顯示Excel制作的原始單據、記賬憑證、賬簿、報表，學生課下在Excel仿真資料上進行實訓，核算成本。Excel仿真模擬成本實訓的優勢在于：一是可以直觀展示成本會計實務的實體，方便靈活操作；二是便于教師、學生在原有表格基礎上根據需要進行改進；三是成本低廉，便于保存。

（三）EXCEL軟件用于成本報表和成本分析Excel軟件應用于成本報表的編制和成本分析，在企業中已非常廣泛。經過前期的課堂演示和實訓練習，學生已掌握Excel在成本核算中的基本應用。在成本分析階段，可以由教師提供一套企業的模擬成本會計實務，學生自己動手創建各種分析模型，同時完成憑證錄入、記賬、編制財務報表、成本報表，在此基礎上，對企業的成本數據進行分析。這種真正可以用到未來工作中的Excel案例，對學生來說更易于接受，也更加符合高職“工學結合”的培養模式。

二、小結

將Excel表格應用于成本會計實踐教學，有效解決教學演示和學生實操相結合的問題，節約上課時間，增大課堂容量，有利于整合教學資源，提高教學質量。項目化教學方式的引入，有助于學生自行完成學習任務，主動獲取成本核算與分析的知識與技能。牢牢把握“在實踐中學習、在學習中實踐、理論與實踐教學一體化”的思想，通過教（Excel教學演示）——學（Excel仿真模擬）——做（自建Excel模型）三個過程，訓練學生自己解決問題的能力，融理論與實踐于一體，集學習過程與崗位體驗于一身。

培養高技能會計專業人才。成本會計輔之以Excel軟件實踐教學，不僅為成本會計教學提供新方法，還可以鍛煉學生的計算機應用能力，培養出更符合現代企業需要的復合型會計人才。

將Excel表格應用于成本會計實踐教學，關鍵不在于教師本人在授課過程中使用Excel的熟練程度；而是通過課程學習，學生可以自主運用Excel表格構建模型，解決實際工作中的成本核算、成本分析問題。因此，成本會計實踐教學課堂改革的核心在于：授課過程中，教師要講中做，做中講；學生學中做，做中學，教、學、做一體化。通過這種高參與度的教學方式，讓學生樂于學習、主動學習，在此基礎上掌握Excel在成本會計實務中的應用，達到教學目標。

作者：趙霞單位：浙江旅游職業學院