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第一,解放思想一定要密切聯系實際,突出重點,促進工作。
思想問題、認識問題這些務虛的事情,如果能做實,我們的工作一定會出高質量、好成果。請大家共同理一理教育系統、教育局機關過來的工作,哪些重大的成績需要堅持下去,當前存在什么問題,本質的問題在哪里,把主要的癥結、思想深處的問題搞明白。實際上,這是這次大討論的一個重點問題。再就是,在這個基礎上立足于我們現有的條件,借鑒外地的一些經驗和做法,把全市教育事業如何發展的思路再理一理,把應該加大的措施研究好,具體責任落實好。
一個機關、一個科室、一個同志都能在自己的位置上竭盡全力的為全市教育發展做貢獻,這樣我們解放思想的目的就可以實現了。
比如說需要堅持的經驗。像開放辦學的路子如何堅持的問題、集中財力集中力量辦大事的做法、多管齊下綜合市直部門抓學校安全的問題、三教統籌整體上水平采取的系列措施、整合資源使教育發展效益最大化的問題、抓班子隊伍建設始終不動搖的問題、抓教育教學改革穩步推進杜郎口等學校經驗的問題、推進素質教育全面發展的問題、依法依紀治教治校正行風樹形象的問題等等。大家要理出一些我們應該堅持的東西。這很寶貴,可以形成教育局的共同財富,為今后的發展奠定思想基礎。
比如說存在的問題。我覺得有三個層面。第一個層面是領導層面。領導層面又分上級領導和局機關領導。在大家解放思想的過程中,一定要敢于聯系這些方面的實際問題。比如經費投入不足問題,這不是教育局的問題,但是教育局有爭取的責任;領導重視不夠的問題,包括各縣(市、區),這是領導自身的問題,也有教育局爭取領導重視的問題;再有辦學條件問題、教育均衡發展問題等等,這主要是領導問題,但是也有教育局在工作中給領導當參謀、提意見、提建議的問題。所以,針對上列問題,通過解放思想大討論活動,該給領導提建議的提建議,該給政府寫報告的寫報告,這也是成果。能夠爭取領導的重視,這也是解放思想的成績。我覺得,解放思想大討論活動后,教育局如果能給市委市政府寫出一篇非常好的關于發展教育的建議,這就是個很好的成果。這一點非常重要。第二個層面是一些與教育局共同連動的單位和部門。在解放思想大討論活動中,大家也要注意查找教育領導小組成員單位、教育發展聯席會議成員單位齊抓共管的問題。教育局在牽頭、主動會商問題上,在解決齊抓共管過程中的主動銜接問題上,每個科室、每個同志都要認真思考。這個層面的問題不是教育局自己能夠解決的,大家可以聯系會議主任、領導小組組長,形成政府主導、相關部門合作、社會參與、個個部門齊抓共管教育的局面。第三個層面是教育局機關、教育系統內部的問題。首先要思考的問題是教育局機關建設,教育局班子的思想水平、工作能力和工作效果,是否具備指導能力和領導能力,對全市教育的發展有沒有強勁的推動力,這個問題需要教育局的同志好好思考。比如說教育教學改革深化的問題,學生負擔重、老師負擔重、學生體質差、素質教育水平推進慢這些問題,有社會因素,但主要還是教育內部的問題。在教育教學改革深化上,主力軍、主要的責任應該在教育系統。比如說加強管理問題,依法治教、依法治校、加強規范化管理、人本管理、情本管理,解決教育發展責任到位的問題。通過這些現象和問題,按照領導班子和科室的分工,根據自己的實際來思考。比如師德建設問題、教師繼續教育問題、加強整體教師隊伍建設問題、職業教育短腿問題等。
對這三個層面的問題,一是要解決教育局自身應該怎么辦,同時又要提出對領導和相關部門的建議。解放思想大討論活動能夠做到這些就很有效果了。二是要很好的研究下一步的措施。如何實現思想突破,這是我們的目的。我們的落腳點是推動工作,促進工作,把教育質量搞的更好,發展速度搞的更快,為全市提供智力支持和人才保障的能力更強。所以,大家一定要在原來的基礎上對教育如何持續發展、如何均衡發展、如果實現公平公正進行認真思考。我覺得大家的第一件事情就是思考好解決存在問題的主要措施。因為教育局是教育行政主管部門,包括對市委市政府的措施,都可以提出建議。第二件事情就是在研究措施的過程中,要很好地借鑒各縣(市、區)的亮點和經驗。大家可以按照原來的分工向各縣(市、區)進行一次教育發展調研活動。每個縣(市、區)最近幾年在發展教育問題上有哪些新的經驗和值得推廣的做法,市教育局每個領導班子成員都要根據自己所包縣(市、區)的情況形成文字材料,七月份完成。就像昨天晚上在濟南開會,我聽小平區長講的東昌府區拿了三百萬元搞教育扶持基金,這就是一件好事,值得推廣。大家要好好地總結各縣(市、區)的經驗,把有實效的經驗推廣開來,這也是解放思想。要很好地研究依法管理學校的問題,提出教育均衡發展、教育公平公正的一些措施,進一步研究好如何加強班子隊伍建設等等問題。這是第一個討論的問題。新晨
第二,要充分發揮市教育局領導干部、班子成員及局機關的領導帶頭作用。
帶頭學習和借鑒局以外的經驗,帶頭聯系實際查擺問題,帶頭理清思路,帶頭確定目標,帶頭研究措施。只有每個同志都這樣做,才會有整體效應,才會有集體效果,整個局機關才能成為學習型機關、研究型機關、和諧型機關,才能主動領導全市教育發展,才能駕馭全市教育發展。領導干部一定要做好示范,干出樣子,使今后全市的教育能夠更好、更快發展。這是和大家討論的第二個問題。
第三,誠懇地希望教育局各位班子成員、全體干部職工給我提出批評、建議和要求。
這些年和大家一起工作,學到了很多東西,大家有很多創造。像怎么培訓教師、如何加強班子建設、如何調動局機關全體干部職工積極性、給市委市政府提出的建議和參謀等,都非常大氣,起到了很好效果。這都跟教育局領導班子、機關同志的思考有很大關系。發揮每個同志的積極性和創造性,集中大家的智慧辦教育,對我的啟發很大,幫助很多。請大家對我多提批評意見,促進我的思想解放,這也是市委的要求。