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隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,醫(yī)學(xué)模式已從生物醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)樯?心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式。在新的歷史時(shí)期,人們健康意識(shí)、維權(quán)意識(shí)和醫(yī)療需求等均在不斷提高,臨床醫(yī)學(xué)研究生的培養(yǎng)必須適應(yīng)社會(huì)需求的變化,不但要加強(qiáng)醫(yī)療法律法規(guī)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,增強(qiáng)醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),強(qiáng)化倫理道德,提高臨床技能和創(chuàng)新及寫(xiě)作能力,并養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,而且還要加強(qiáng)人文素質(zhì)教育,使其成為滿足社會(huì)需求的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才。
臨床醫(yī)學(xué)研究生綜合素質(zhì)培養(yǎng)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前高等教育改革和發(fā)展的重要主題。素質(zhì)教育是醫(yī)學(xué)教育改革的重中之重,培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才是研究生教育的首要任務(wù)。現(xiàn)行的臨床醫(yī)學(xué)研究生教育,主要采取學(xué)校與醫(yī)院相結(jié)合的模式,從學(xué)生逐步過(guò)渡到醫(yī)生,但目前還普遍存在重視專業(yè)學(xué)習(xí)和技能培養(yǎng),輕視研究生綜合素質(zhì)教育的現(xiàn)象。
醫(yī)學(xué)是一門(mén)綜合性、實(shí)踐性、服務(wù)性及社會(huì)性極強(qiáng)的科學(xué),研究生進(jìn)入臨床階段后,需要按培養(yǎng)方案進(jìn)行嚴(yán)格的臨床科室輪轉(zhuǎn)培訓(xùn),使其不但具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí)、嫻熟的臨床操作技能,而且還要懂得醫(yī)療法律法規(guī)、具有醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和高尚的醫(yī)德,成為滿足社會(huì)需求的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才。
一、醫(yī)療法律法規(guī)教育
自進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),經(jīng)濟(jì)文化飛速發(fā)展,隨著社會(huì)的進(jìn)步,各種醫(yī)療法律法規(guī)逐步健全,患者及其家屬維權(quán)意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),由于醫(yī)療技術(shù)發(fā)展水平本身的局限和各種錯(cuò)綜復(fù)雜因素的影響,醫(yī)療糾紛在所難免。因此,為確保醫(yī)患雙方的利益,在臨床研究生的培養(yǎng)過(guò)程中,加強(qiáng)醫(yī)療法律法規(guī)教育,使其懂得國(guó)家及地方政府頒布的醫(yī)療法規(guī)顯得尤其重要,這些法規(guī)主要有:《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《中華人民共和國(guó)母嬰保健法》《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》《中華人民共和國(guó)藥品管理法》,等等。同時(shí),為減少醫(yī)療差錯(cuò),提高醫(yī)療質(zhì)量,臨床研究生還必須懂得和嚴(yán)格遵守與臨床工作密切相關(guān)的核心制度,如首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制度、危重患者搶救制度、手術(shù)分級(jí)管理制度、術(shù)前討論制度、查對(duì)制度、知情同意簽字制度,等等。
二、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教育
醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)是指醫(yī)療過(guò)程中不確定的有害因素,可能直接或間接導(dǎo)致患者死亡或傷殘,包括醫(yī)療事故、醫(yī)療差錯(cuò)、醫(yī)療意外、并發(fā)癥和醫(yī)療糾紛,存在于醫(yī)療工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)指醫(yī)務(wù)人員在進(jìn)行醫(yī)療行為時(shí),對(duì)所承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)程度,通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教育可使研究生明確醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)觀念,有效防范或避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)后主要在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu),按注冊(cè)的執(zhí)業(yè)地點(diǎn)、類別及范圍從事相應(yīng)的醫(yī)療、預(yù)防、保健等業(yè)務(wù),面對(duì)的是有生命、有情感的人,是一種高技術(shù)、高風(fēng)險(xiǎn)的醫(yī)療行為。同時(shí),有些社會(huì)不法分子刻意用各種手段進(jìn)行違法活動(dòng),侵犯醫(yī)療機(jī)構(gòu)及醫(yī)務(wù)工作者合法權(quán)益的現(xiàn)象越來(lái)越多,加大了各種醫(yī)療工作的風(fēng)險(xiǎn)。
醫(yī)學(xué)研究生社會(huì)閱歷淺、生活經(jīng)驗(yàn)不足、經(jīng)歷不豐富,加強(qiáng)研究生醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教育非常必要,培養(yǎng)研究生在懂得和遵守醫(yī)療法律法規(guī)的基礎(chǔ)上提高醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),正確面對(duì)各種醫(yī)療問(wèn)題,理智解決,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
三、科研誠(chéng)信與倫理道德教育
醫(yī)院在培養(yǎng)研究生科研創(chuàng)新的過(guò)程中,要營(yíng)造良好的誠(chéng)信環(huán)境,加強(qiáng)誠(chéng)信教育,要求研究生在學(xué)習(xí)和科研工作中具有堅(jiān)定的科研意志,不怕困難、不怕失敗,遵守科研道德,誠(chéng)實(shí)、守信、求真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、淡泊名利、不弄虛作假。尊重前人的工作,不能抄襲或剽竊他人的成果,不把一切成績(jī)據(jù)為己有。科研道路并非一帆風(fēng)順,誠(chéng)信是學(xué)術(shù)道德的基本原則,怎樣強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分。
醫(yī)學(xué)研究生今后的工作對(duì)象是患者的生命和健康,不僅要治療患者生理上的疾病,還要治療患者心理上、思想上的疾病,這就要求醫(yī)者不僅具有高水平的專業(yè)素質(zhì),還應(yīng)具有高尚的道德操守,在目前患者對(duì)醫(yī)生信任度下降、醫(yī)患關(guān)系緊張的形式下,思想道德教育非常必要。要培養(yǎng)研究生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在醫(yī)療工作中,擺正個(gè)人利益,將個(gè)人利益與社會(huì)利益有機(jī)結(jié)合起來(lái),既重視個(gè)體的發(fā)展,又重視社會(huì)的整體利益,在社會(huì)利益中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。培養(yǎng)研究生首先要有高尚的醫(yī)德,把“救死扶傷”作為最基本的職業(yè)道德獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),具有“健康所系、性命相托”的責(zé)任感,做到“三好一滿意”:服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意。在醫(yī)療服務(wù)過(guò)程中體現(xiàn)“以人為本”“以患者為中心”的思想,具有愛(ài)心、耐心、同情心,關(guān)愛(ài)患者,尊重患者的信仰和隱私保密的愿望。
四、臨床綜合技能培養(yǎng)
臨床醫(yī)學(xué)的本質(zhì)是實(shí)踐醫(yī)學(xué),醫(yī)學(xué)研究生臨床能力的培養(yǎng)是目標(biāo)中的核心指標(biāo)之一。目前的臨床研究生臨床能力普遍不太高,臨床知識(shí)視野狹窄,體格檢查順序不正確,手法不規(guī)范,病歷書(shū)寫(xiě)不完善,病程記錄不詳,鑒別診斷依據(jù)不充分,病情分析缺乏邏輯性等。醫(yī)院必須加強(qiáng)臨床專業(yè)研究生臨床能力的培養(yǎng),導(dǎo)師及導(dǎo)師組成員必須有很強(qiáng)的責(zé)任心、嫻熟的臨床操作技能和豐富的帶教經(jīng)驗(yàn)。
研究生臨床技能的培養(yǎng),可由有關(guān)管理部門(mén)組織協(xié)調(diào),各科室負(fù)責(zé)人或?qū)煴救酥鲗?dǎo),制定全面詳細(xì)的臨床能力培養(yǎng)方案,嚴(yán)格要求研究生在二級(jí)學(xué)科范圍內(nèi)進(jìn)行全面的臨床操作訓(xùn)練。要求臨床研究生定時(shí)定點(diǎn)查房,接觸患者,從接診、檢查到治療,從門(mén)診到病房,完全按整個(gè)醫(yī)療程序培訓(xùn);要求研究生動(dòng)手鍛煉,規(guī)范基本操作;要求研究生珍惜臨床實(shí)踐和操作機(jī)會(huì),跟隨帶教老師值班,掌握診療技術(shù),解決臨床實(shí)際問(wèn)題。
在臨床技能培訓(xùn)過(guò)程中,讓研究生參加科室的病例討論、術(shù)前討論、會(huì)診,以便獲得各種臨床經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),掌握本專業(yè)常見(jiàn)病的診療技術(shù)。對(duì)于醫(yī)療病歷書(shū)寫(xiě)
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質(zhì)量的培養(yǎng),最好根據(jù)病歷情況進(jìn)行個(gè)體化教學(xué),認(rèn)真檢查研究生書(shū)寫(xiě)的病歷,一對(duì)一指導(dǎo),因人施教,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。
培養(yǎng)研究生臨床能力,醫(yī)院要健全嚴(yán)格的臨床考核制度、臨床能力評(píng)價(jià)指標(biāo)、考核指標(biāo)和具體考核方法,定期進(jìn)行考核,客觀、有效、公正、公平、規(guī)范地評(píng)價(jià)。建議分學(xué)科系統(tǒng)進(jìn)行,各有所不同或側(cè)重,如外科系統(tǒng)主要考核手術(shù)操作,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行考核評(píng)估,內(nèi)科系統(tǒng)主要考核輔助診斷方法及有關(guān)檢查。
五、創(chuàng)新與科研能力培養(yǎng)
科研能力培養(yǎng),是醫(yī)本文由收集整理學(xué)研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),是創(chuàng)新能力培養(yǎng)的主要手段,是出醫(yī)學(xué)人才、醫(yī)學(xué)成果的重要途徑,也是學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)的重要內(nèi)容。培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新能力,最好的辦法是從事科學(xué)研究,通過(guò)科學(xué)研究,了解學(xué)科發(fā)展前沿,培養(yǎng)探索能力和創(chuàng)新能力。
為了提高臨床階段研究生的科研能力,醫(yī)院要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)建設(shè),為研究生進(jìn)行科研實(shí)驗(yàn)提供條件,組織研究生選修科研設(shè)計(jì)與方法的課程或參與有關(guān)的科研講座,參與各種形式的科研活動(dòng)和課題研究,掌握必備的科研知識(shí)與方法。同時(shí)完善培養(yǎng)的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)有創(chuàng)新思路的研究生予以一定的經(jīng)費(fèi)支持,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí),催生創(chuàng)新成果。
指導(dǎo)老師要啟發(fā)、誘導(dǎo)研究生對(duì)科研選題的思考,鼓勵(lì)主動(dòng)尋找方向,主動(dòng)尋求答案,尋求解決途徑。老師不干涉研究生對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的想法,鼓勵(lì)有獨(dú)立見(jiàn)解,但要關(guān)注,放手不放眼,不能由其胡思亂想,要有科學(xué)的態(tài)度。選題是保證課題質(zhì)量的基礎(chǔ),要求研究生在查閱本專業(yè)領(lǐng)域和相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域文獻(xiàn)資料達(dá)一定數(shù)量之后,結(jié)合文獻(xiàn)和臨床實(shí)際,考慮有無(wú)創(chuàng)新性來(lái)確定科研選題。注重選題與臨床的關(guān)系,與過(guò)去和將來(lái)研究的聯(lián)系,確保科研工作的連續(xù)性,以形成系列研究,既易于出成果,又易于提高臨床醫(yī)療水平。研究生開(kāi)題后,管理部門(mén)和指導(dǎo)老師要嚴(yán)格監(jiān)管科研實(shí)施的每一個(gè)過(guò)程,每項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé)和指導(dǎo)。
六、研究生學(xué)術(shù)論文撰寫(xiě)能力培養(yǎng)
研究生寫(xiě)作能力的培養(yǎng)非常重要,寫(xiě)作能力的高低可作為衡量其成熟度的標(biāo)志,是研究生培養(yǎng)質(zhì)量的直接體現(xiàn)。論文,特別是學(xué)位論文,是研究生教育過(guò)程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。論文的撰寫(xiě),是研究生所做工作和進(jìn)行科研的總結(jié),是多年學(xué)習(xí)成果的最終體現(xiàn)。論文的題目、摘要,前言、方法、結(jié)果、討論、結(jié)語(yǔ)等每一個(gè)部分各有要求,論文要有創(chuàng)新性,文字要明白、通暢、精煉,反復(fù)修改,達(dá)到發(fā)表水平。為了提高研究生論文水平,可組織研究生多參加學(xué)術(shù)會(huì)議,及時(shí)了解本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的最新情況,鼓勵(lì)研究生參與學(xué)術(shù)交流,提高學(xué)術(shù)水平。醫(yī)院可采取相應(yīng)的激勵(lì)措施,對(duì)發(fā)表高水平論文的研究生給予一定的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)選優(yōu)秀研究生可作為先決條件。
七、個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)
新的醫(yī)學(xué)模式涉及生物科學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域,與社會(huì)、人文及其他自然科學(xué)交叉、融合,這是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)在發(fā)展中相互滲透、相互融合的結(jié)果,要求醫(yī)者從心理、社會(huì)、環(huán)境等多角度研究疾病的發(fā)生和發(fā)展。醫(yī)院不僅要培養(yǎng)研究生掌握醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能,還要培養(yǎng)研究生學(xué)習(xí)、借鑒人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn),對(duì)哲學(xué)、歷史、文化、藝術(shù)、倫理等各個(gè)領(lǐng)域均有所涉獵,具有人文科學(xué)的知識(shí)與素養(yǎng)。
1.著裝舉止
醫(yī)療工作中,醫(yī)生的個(gè)人形像非常重要。要培養(yǎng)研究生注重儀容儀表,個(gè)人的面部、頭發(fā)干凈利落,不留長(zhǎng)指甲,衣著整潔,舉止端莊,態(tài)度誠(chéng)懇,面帶微笑,與患者談話時(shí)視線保持在同一水平線,適當(dāng)安慰性接觸患者,以證明自己值得信賴,有助于醫(yī)患雙方的溝通和交流。
2.溝通能力
隨著社會(huì)的發(fā)展,醫(yī)生與患者及其家屬的溝通技巧和方法在疾病治療中起著重要作用,醫(yī)患間的溝通及交流障礙是導(dǎo)致患者不滿引起醫(yī)療訴訟的首要原因。現(xiàn)在的患者應(yīng)被看成是生物的、社會(huì)的、有主觀意識(shí)的個(gè)體,有學(xué)者做了這樣的研究,患者訴訟的主要原因80%以上是由于溝通和交流上存在著不同程度的問(wèn)題。醫(yī)院要培養(yǎng)研究生的溝通能力和技巧,可舉辦有關(guān)醫(yī)患溝通的講座和實(shí)地訓(xùn)練,或者組織研究生觀看指導(dǎo)老師如何進(jìn)行醫(yī)患溝通,要用患者熟悉的詞匯簡(jiǎn)潔明了地解釋病情、治療手段、檢查目的等,熟練回答患者及其家屬的問(wèn)題,了解患者的所需所想,了解患者和家屬的意見(jiàn)和建議。
醫(yī)患間良好的交流和溝通能取得患者及其家屬的信任,拉近醫(yī)患關(guān)系,可以避免或減少醫(yī)療行為中各種不必要的糾紛和事故,得到充分配合,利于診斷和治療,出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)也能協(xié)調(diào)解決。
3.換位思考
人們的健康概念隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)生變化,患者對(duì)醫(yī)
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療的需求隨著社會(huì)的進(jìn)步與日俱增,醫(yī)生不僅治病,還要“治人”,不僅是健康保健的提供者、決策者,還是健康教育者。“醫(yī)者,非仁愛(ài)之心不可托也;非聰明理達(dá)不可任也;非廉潔淳良不可信也”。指導(dǎo)老師不僅要做好良好醫(yī)德、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的表率,還要培養(yǎng)其學(xué)生成為具有精湛醫(yī)術(shù)、人格健全的高素質(zhì)仁心醫(yī)者,學(xué)好做人,學(xué)好本領(lǐng),大醫(yī)博愛(ài)。多站在患者的角度想一想,換位思考,不憑想當(dāng)然地不征求患者及其家屬的同意而實(shí)施治療。多替患者考慮一點(diǎn),雙方矛盾隨之減少一點(diǎn),醫(yī)患關(guān)系則會(huì)得到緩解。
4.正確處理幾大關(guān)系
現(xiàn)階段的研究生大多是1990年后出生的獨(dú)生子女,整體協(xié)作能力不強(qiáng),醫(yī)院要鼓勵(lì)研究生融入團(tuán)隊(duì)活動(dòng),正確處理幾大關(guān)系,包括與指導(dǎo)老師的關(guān)系、與所在科室及輪轉(zhuǎn)科室主任的關(guān)系、與同事的關(guān)系、與研究生管理部門(mén)的關(guān)系、與同學(xué)、同事的關(guān)系。培養(yǎng)研究生尊敬長(zhǎng)輩和上級(jí),虛心請(qǐng)教、與同學(xué)、同事和諧相處,能在高速發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)中健康、開(kāi)心、愉快地學(xué)習(xí)、生活和工作。
5.終身學(xué)習(xí)習(xí)慣
醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)從形式到內(nèi)容不斷改變,學(xué)生學(xué)到的知識(shí)很快就過(guò)時(shí),醫(yī)院要培養(yǎng)研究生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)技巧和閱讀技巧,終身學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣,學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù),多渠道、多形式、多層次不斷補(bǔ)充新知識(shí),不斷“充電”,這是成為一個(gè)優(yōu)秀臨床醫(yī)生的一個(gè)基本條件。
1.我國(guó)動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)行政管理的優(yōu)勢(shì)在我國(guó)的一線城市當(dāng)中,動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)十分受歡迎,其發(fā)展前景更是一片大好。其在動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)的內(nèi)部管理與科學(xué)技術(shù)力量上都強(qiáng)于其它地區(qū)的動(dòng)物診療機(jī)構(gòu),其人才儲(chǔ)備量居于全國(guó)前沿,更有大量的高等院校作為基礎(chǔ),有利于開(kāi)展更為深入的動(dòng)物診療研究,開(kāi)發(fā)動(dòng)物診療新項(xiàng)目。其次,我國(guó)的一線城市與國(guó)外的交流相對(duì)來(lái)說(shuō)比較密切,可以了解國(guó)際動(dòng)物診療行業(yè)的最新動(dòng)向,引入先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)技術(shù),打造行業(yè)優(yōu)勢(shì)。另外,在相對(duì)發(fā)達(dá)的地區(qū),社會(huì)大眾對(duì)于寵物的飼養(yǎng)都有一定的研究。并且,隨著近年來(lái)我國(guó)寵物數(shù)量的不斷增加,促使當(dāng)?shù)氐膭?dòng)物診療機(jī)構(gòu)不斷完善管理制度與提高動(dòng)物診療水平,業(yè)務(wù)各類增多,服務(wù)項(xiàng)目出新,可以滿足客戶對(duì)于動(dòng)物診療的多種要求。2.我國(guó)動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)行政管理的劣勢(shì)2.1動(dòng)物診療法律法規(guī)不健全在我國(guó)的醫(yī)學(xué)法律條文當(dāng)中,涉及動(dòng)物診療的法律規(guī)定數(shù)量相對(duì)較少,從其內(nèi)容方面來(lái)講,對(duì)于動(dòng)物診療當(dāng)中涉及到的診療器械與醫(yī)療事故的處理方法、從事動(dòng)物診療的資格驗(yàn)證的細(xì)節(jié)規(guī)定幾乎沒(méi)有。這就使得我國(guó)的動(dòng)物診療行政管理很難落實(shí),對(duì)于動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)的一些不道德行為進(jìn)行懲罰之時(shí),缺少一定的法律依據(jù)。2.2動(dòng)物診療的行政管理力度不夠我國(guó)的動(dòng)物診療行政管理的力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面,第一,專業(yè)從事我國(guó)動(dòng)物診療監(jiān)督工作的人員數(shù)量偏低,并且這些工作人員的行政執(zhí)行力度有待考驗(yàn)。第二,我國(guó)對(duì)于動(dòng)物診療當(dāng)中的精神類藥物的管理不當(dāng),這極大的增加了我國(guó)動(dòng)物診療行為的危險(xiǎn)性。第三,對(duì)于動(dòng)物診療的醫(yī)療糾紛沒(méi)有正規(guī)的處理程序,更沒(méi)有仲裁組織可以依靠。總而言之,我國(guó)的動(dòng)物診療行政管理力度還有待加強(qiáng)。2.3動(dòng)物診療相關(guān)行業(yè)的行政管理標(biāo)準(zhǔn)存在差異在動(dòng)物診療過(guò)程當(dāng)中,在動(dòng)物藥品的使用與飼料,一些地方的行政管理人員可以對(duì)這兩項(xiàng)進(jìn)行執(zhí)法管理,而有的地區(qū)的行政執(zhí)法人員則沒(méi)有這樣的權(quán)利,造成動(dòng)物診療行政管理工作當(dāng)中的空檔。因此,統(tǒng)一動(dòng)物診療相關(guān)行業(yè)的行政管理標(biāo)準(zhǔn)也成為了一項(xiàng)重要任務(wù)。
二、加強(qiáng)我國(guó)動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)行政管理建議
1.健全動(dòng)物診療行政管理法律法規(guī)我國(guó)的政府部門(mén)應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)行政管理的重要性,根據(jù)我國(guó)動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),進(jìn)行動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)行政管理的法律法規(guī)。明確我國(guó)的行政執(zhí)法人員的執(zhí)法權(quán)利,增大其進(jìn)行動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)行政管理的法律效力。另外,要建立動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)行政管理專用法律,對(duì)動(dòng)物診療具體行為進(jìn)行明確且詳細(xì)的規(guī)定,使動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)的行政管理工作有法可依。2.加強(qiáng)合作,提高行政執(zhí)法力度動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)的行政管理工作涉及到方方面面,是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的工作。因此,要想實(shí)現(xiàn)動(dòng)物診療行政管理水平的提高,一定要加強(qiáng)多方合作,深入落實(shí)行政管理辦法。比如說(shuō),以我國(guó)《動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)管理辦法》為法律依據(jù),對(duì)于動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)當(dāng)中的相關(guān)診療器材的安裝與使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制,聯(lián)合當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)部門(mén),對(duì)其科學(xué)性與環(huán)保性進(jìn)行綜合的評(píng)估,使其達(dá)到使用標(biāo)準(zhǔn)。另外,還要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)的聯(lián)合,對(duì)動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)當(dāng)中醫(yī)療廢物處理活動(dòng)進(jìn)行有效的監(jiān)督與管理。3.統(tǒng)一動(dòng)物診療相關(guān)行業(yè)的行政管理標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)的行政管理工作與動(dòng)物診療相關(guān)行業(yè)的行政管理標(biāo)準(zhǔn)必須是相通甚至統(tǒng)一的,不然,在動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)的行政管理當(dāng)中會(huì)遇到許多坎坷之處。比如說(shuō),對(duì)于一項(xiàng)動(dòng)物診療行為的管理規(guī)定,在動(dòng)物診療的管理方法當(dāng)中明確表明不合規(guī)定,而在動(dòng)物診療用藥規(guī)定當(dāng)中卻可以。這樣的管理僵局是最難解決的。因此,我國(guó)的相關(guān)政府部門(mén)應(yīng)對(duì)動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)相關(guān)行業(yè)的行政管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行合理的調(diào)整,使其在同樣的行為面前具有相同的管理選擇,凈化我國(guó)動(dòng)物診療行業(yè)行政管理的環(huán)境。
三、結(jié)語(yǔ)
1.我國(guó)動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)行政管理的優(yōu)勢(shì)在我國(guó)的一線城市當(dāng)中,動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)十分受歡迎,其發(fā)展前景更是一片大好。其在動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)的內(nèi)部管理與科學(xué)技術(shù)力量上都強(qiáng)于其它地區(qū)的動(dòng)物診療機(jī)構(gòu),其人才儲(chǔ)備量居于全國(guó)前沿,更有大量的高等院校作為基礎(chǔ),有利于開(kāi)展更為深入的動(dòng)物診療研究,開(kāi)發(fā)動(dòng)物診療新項(xiàng)目。其次,我國(guó)的一線城市與國(guó)外的交流相對(duì)來(lái)說(shuō)比較密切,可以了解國(guó)際動(dòng)物診療行業(yè)的最新動(dòng)向,引入先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)技術(shù),打造行業(yè)優(yōu)勢(shì)。另外,在相對(duì)發(fā)達(dá)的地區(qū),社會(huì)大眾對(duì)于寵物的飼養(yǎng)都有一定的研究。并且,隨著近年來(lái)我國(guó)寵物數(shù)量的不斷增加,促使當(dāng)?shù)氐膭?dòng)物診療機(jī)構(gòu)不斷完善管理制度與提高動(dòng)物診療水平,業(yè)務(wù)各類增多,服務(wù)項(xiàng)目出新,可以滿足客戶對(duì)于動(dòng)物診療的多種要求。2.我國(guó)動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)行政管理的劣勢(shì)2.1動(dòng)物診療法律法規(guī)不健全在我國(guó)的醫(yī)學(xué)法律條文當(dāng)中,涉及動(dòng)物診療的法律規(guī)定數(shù)量相對(duì)較少,從其內(nèi)容方面來(lái)講,對(duì)于動(dòng)物診療當(dāng)中涉及到的診療器械與醫(yī)療事故的處理方法、從事動(dòng)物診療的資格驗(yàn)證的細(xì)節(jié)規(guī)定幾乎沒(méi)有。這就使得我國(guó)的動(dòng)物診療行政管理很難落實(shí),對(duì)于動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)的一些不道德行為進(jìn)行懲罰之時(shí),缺少一定的法律依據(jù)。2.2動(dòng)物診療的行政管理力度不夠我國(guó)的動(dòng)物診療行政管理的力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面,第一,專業(yè)從事我國(guó)動(dòng)物診療監(jiān)督工作的人員數(shù)量偏低,并且這些工作人員的行政執(zhí)行力度有待考驗(yàn)。第二,我國(guó)對(duì)于動(dòng)物診療當(dāng)中的精神類藥物的管理不當(dāng),這極大的增加了我國(guó)動(dòng)物診療行為的危險(xiǎn)性。第三,對(duì)于動(dòng)物診療的醫(yī)療糾紛沒(méi)有正規(guī)的處理程序,更沒(méi)有仲裁組織可以依靠。總而言之,我國(guó)的動(dòng)物診療行政管理力度還有待加強(qiáng)。2.3動(dòng)物診療相關(guān)行業(yè)的行政管理標(biāo)準(zhǔn)存在差異在動(dòng)物診療過(guò)程當(dāng)中,在動(dòng)物藥品的使用與飼料,一些地方的行政管理人員可以對(duì)這兩項(xiàng)進(jìn)行執(zhí)法管理,而有的地區(qū)的行政執(zhí)法人員則沒(méi)有這樣的權(quán)利,造成動(dòng)物診療行政管理工作當(dāng)中的空檔。因此,統(tǒng)一動(dòng)物診療相關(guān)行業(yè)的行政管理標(biāo)準(zhǔn)也成為了一項(xiàng)重要任務(wù)。
二、加強(qiáng)我國(guó)動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)行政管理建議
1.健全動(dòng)物診療行政管理法律法規(guī)我國(guó)的政府部門(mén)應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)行政管理的重要性,根據(jù)我國(guó)動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),進(jìn)行動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)行政管理的法律法規(guī)。明確我國(guó)的行政執(zhí)法人員的執(zhí)法權(quán)利,增大其進(jìn)行動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)行政管理的法律效力。另外,要建立動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)行政管理專用法律,對(duì)動(dòng)物診療具體行為進(jìn)行明確且詳細(xì)的規(guī)定,使動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)的行政管理工作有法可依。2.加強(qiáng)合作,提高行政執(zhí)法力度動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)的行政管理工作涉及到方方面面,是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的工作。因此,要想實(shí)現(xiàn)動(dòng)物診療行政管理水平的提高,一定要加強(qiáng)多方合作,深入落實(shí)行政管理辦法。比如說(shuō),以我國(guó)《動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)管理辦法》為法律依據(jù),對(duì)于動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)當(dāng)中的相關(guān)診療器材的安裝與使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制,聯(lián)合當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)部門(mén),對(duì)其科學(xué)性與環(huán)保性進(jìn)行綜合的評(píng)估,使其達(dá)到使用標(biāo)準(zhǔn)。另外,還要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)的聯(lián)合,對(duì)動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)當(dāng)中醫(yī)療廢物處理活動(dòng)進(jìn)行有效的監(jiān)督與管理。3.統(tǒng)一動(dòng)物診療相關(guān)行業(yè)的行政管理標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)的行政管理工作與動(dòng)物診療相關(guān)行業(yè)的行政管理標(biāo)準(zhǔn)必須是相通甚至統(tǒng)一的,不然,在動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)的行政管理當(dāng)中會(huì)遇到許多坎坷之處。比如說(shuō),對(duì)于一項(xiàng)動(dòng)物診療行為的管理規(guī)定,在動(dòng)物診療的管理方法當(dāng)中明確表明不合規(guī)定,而在動(dòng)物診療用藥規(guī)定當(dāng)中卻可以。這樣的管理僵局是最難解決的。因此,我國(guó)的相關(guān)政府部門(mén)應(yīng)對(duì)動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)相關(guān)行業(yè)的行政管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行合理的調(diào)整,使其在同樣的行為面前具有相同的管理選擇,凈化我國(guó)動(dòng)物診療行業(yè)行政管理的環(huán)境。