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周進(jìn)度計(jì)劃范文

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第1篇

【關(guān)鍵詞】水電項(xiàng)目;施工進(jìn)度;評(píng)價(jià)體系;經(jīng)濟(jì)合理;技術(shù)先進(jìn);動(dòng)態(tài)控制;全過程管理

0 引言

水電項(xiàng)目施工進(jìn)度安排的合理與否,對(duì)工程項(xiàng)目的合理工期、成本工期及工程質(zhì)量產(chǎn)生直接影響。合理、有效、可行的施工進(jìn)度計(jì)劃可以指導(dǎo)工程施工,有助于提高工程效益,保證工程質(zhì)量和安全。因此,有必要對(duì)工程施工進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行可行性和合理性評(píng)價(jià)。

1 施工進(jìn)度計(jì)劃評(píng)價(jià)指標(biāo)的確定原則

1.1 評(píng)價(jià)指標(biāo)的綜合性原則

水利水電工程是一項(xiàng)非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程,水電工程施工包括施工導(dǎo)流工程施工、主體工程施工、泄水工程施工、引水發(fā)電工程施工等,其建設(shè)過程需要較長的施工周期,而每一過程的施工都受諸多因素的影響,每一項(xiàng)因素對(duì)施工進(jìn)度都產(chǎn)生一定程度的限制和影響。其中不乏具有隨機(jī)性、模糊性等不確定因素的存在,而且具有相互依存性和邏輯性。只有充分認(rèn)識(shí)到各類因素對(duì)施工進(jìn)度計(jì)劃的不同影響,從整體到細(xì)節(jié)都將這些因素考慮進(jìn)去,才能真正的對(duì)工程項(xiàng)目的施工工期做出科學(xué)的、合理的估計(jì)和預(yù)測(cè),進(jìn)而進(jìn)行評(píng)價(jià)。

1.2 評(píng)價(jià)指標(biāo)的一致性原則

一致性原則是指各個(gè)工程建設(shè)項(xiàng)目的施工進(jìn)度所用的評(píng)價(jià)方法和過程應(yīng)當(dāng)相同,評(píng)價(jià)所依賴的評(píng)價(jià)指標(biāo)集應(yīng)前后一致,并且不能將兩條相互沖突的因素放在一個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)集里。保證評(píng)價(jià)指標(biāo)集的一致性:一是,為了確保不同工程項(xiàng)目中同類作業(yè)活動(dòng)施工進(jìn)度進(jìn)行類比分析和比較,以提高評(píng)價(jià)結(jié)果的準(zhǔn)確度;二是,為了能符合工程建設(shè)項(xiàng)目施工進(jìn)度管理的整體目標(biāo)。

1.3 評(píng)價(jià)指標(biāo)的簡明性原則

施工進(jìn)度計(jì)劃的評(píng)價(jià)是建立在分析影響因素的基礎(chǔ)上,遵照最具代表性原則和科學(xué)性的基礎(chǔ)上,適當(dāng)確定評(píng)價(jià)指標(biāo)及個(gè)數(shù),不要求過多也不能過少。如果選擇的評(píng)價(jià)指標(biāo)個(gè)數(shù)過多,在對(duì)每個(gè)指標(biāo)確定權(quán)重時(shí)對(duì)造成計(jì)算工作量的加大,計(jì)算出得權(quán)重結(jié)果也存在模糊不準(zhǔn)確性;如果確定的指標(biāo)個(gè)數(shù)過少,則不能準(zhǔn)確反映工程建設(shè)過程各指標(biāo)對(duì)工期造成的影響,對(duì)工期的預(yù)測(cè)評(píng)價(jià)也就不合理。因此,評(píng)價(jià)指標(biāo)集的確定要根據(jù)具體工程問題,力求做到與之相適應(yīng),并且簡明,對(duì)施工工期的合理預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)指明方向。

1.4 評(píng)價(jià)指標(biāo)的獨(dú)立性原則

評(píng)價(jià)指標(biāo)集是由若干相互緊密聯(lián)系著并且又相互獨(dú)立的影響施工工期的因素而組成的文字集合。所謂評(píng)價(jià)指標(biāo)集的獨(dú)立性是指所確定的各個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)在概念上沒有任何被包含與包含的關(guān)系,也不存在因果關(guān)系,兩條評(píng)價(jià)指標(biāo)之間不存在導(dǎo)出與重疊關(guān)系。

1.5 評(píng)價(jià)指標(biāo)的可比性原則

指標(biāo)的可比性原則主要包括縱向、橫向兩方面,橫向表現(xiàn)為不同工程項(xiàng)目評(píng)價(jià)指標(biāo)的可比性,橫向可比性反映了不同工程項(xiàng)目的類比關(guān)系,是工程施工進(jìn)度計(jì)劃類比的基礎(chǔ);縱向表現(xiàn)為同一工程項(xiàng)目不同時(shí)期評(píng)價(jià)指標(biāo)的可比性,縱向可比性反映了同一工程項(xiàng)目在不同時(shí)期的比較關(guān)系,是工程進(jìn)度計(jì)劃自身調(diào)整的依據(jù)。此外,評(píng)價(jià)指標(biāo)的可比性需要反映被評(píng)價(jià)對(duì)象共同的屬性。

1.6 評(píng)價(jià)指標(biāo)的實(shí)際性原則

實(shí)際性原則顧名思義即為從工程實(shí)際出發(fā),對(duì)具體問題綜合分析提出評(píng)價(jià)指標(biāo)。實(shí)際性原則涉及以下三層含義:第一,要符合工程實(shí)際,不同項(xiàng)目的不同工程需區(qū)別對(duì)待,不可一味使用同一套評(píng)價(jià)指標(biāo)集,更不可生搬硬套其他工程項(xiàng)目進(jìn)度評(píng)價(jià)時(shí)所采用的評(píng)價(jià)指標(biāo)集進(jìn)行評(píng)價(jià),而應(yīng)對(duì)不同項(xiàng)目的具體情況和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)現(xiàn)狀考慮充分;第二,是評(píng)價(jià)指標(biāo)必須具備可操作性,也就是在進(jìn)行進(jìn)度評(píng)價(jià)時(shí)能對(duì)其合理賦權(quán)值等。如此,便要求在確定評(píng)價(jià)指標(biāo)集時(shí)應(yīng)有足夠的數(shù)據(jù)信息作為支撐,對(duì)已建工程項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行數(shù)字化處理;再者,需要對(duì)各個(gè)指標(biāo)進(jìn)行切實(shí)可行的量化等。

1.7 評(píng)價(jià)指標(biāo)的代表性原則

代表性原則指的是所有的評(píng)價(jià)指標(biāo)必須是具有較強(qiáng)分辨力和代表性的特征參數(shù),不僅能反映工程屬性并且是對(duì)施工進(jìn)度有客觀明顯影響的因素。在眾多的影響施工進(jìn)度的因素中,存在許多模糊性和隨機(jī)性因素,此類因素雖對(duì)進(jìn)度計(jì)劃有影響,但是不具有代表性。因此,在選擇評(píng)價(jià)指標(biāo)時(shí)必須考慮這一原則。

1.8 評(píng)價(jià)指標(biāo)的修正性原則

任何評(píng)價(jià)指標(biāo)都不應(yīng)該是一成不變的,最終確定的評(píng)價(jià)指標(biāo)在必要時(shí)可以進(jìn)行修正。評(píng)價(jià)指標(biāo)在具體工程實(shí)例應(yīng)用中,首先需要確定每項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重,然后將賦有權(quán)值的評(píng)價(jià)指標(biāo)在實(shí)例中驗(yàn)證,如果有不合適的指標(biāo)需要進(jìn)行修正以更好的對(duì)進(jìn)度計(jì)劃做出評(píng)價(jià)。

2 評(píng)價(jià)指標(biāo)的確定步驟與思路

評(píng)價(jià)工程施工進(jìn)度的合理性首先需要確定評(píng)價(jià)指標(biāo),應(yīng)綜合考慮影響施工進(jìn)度的因素,結(jié)合主觀因素和客觀因素,統(tǒng)籌分析社會(huì)條件、經(jīng)濟(jì)條件、國家政策、自然環(huán)境、管理及施工人員、機(jī)械設(shè)備、建筑材料、水文條件、地質(zhì)條件、氣象條件等。

評(píng)價(jià)指標(biāo)的確定思路:工程施工進(jìn)度受各種因素的制約和影響,綜合考慮大致可以劃分為確定性因素和不確定性因素等。

確定性因素:確定性因素是指針對(duì)任何具體的實(shí)際工程,無論什么情況下,該種因素與施工進(jìn)度構(gòu)成一種穩(wěn)定的因果關(guān)系,正是由于這種確定性因素的存在,才使得工程施工進(jìn)度具有客觀性、可預(yù)測(cè)性和基本穩(wěn)定性。水利工程施工,決定施工進(jìn)度的確定性因素主要體現(xiàn)在工程類型及工程規(guī)模方面,即工程量越大工期越長。

不確定性因素:工程項(xiàng)目,尤其大中型項(xiàng)目是一項(xiàng)極其復(fù)雜的系統(tǒng)工程,施工進(jìn)度必受到多種因素的制約,影響施工進(jìn)度的不確定因素也必然存在,并且此類因素具有很強(qiáng)的隨機(jī)性、偶然性和模糊性。影響工程施工進(jìn)度的不確定因素則又可以分為隨機(jī)因素和模糊因素。隨機(jī)因素是指在工程建設(shè)過程中可以預(yù)知的結(jié)果,但不知道是哪些結(jié)果,所以往往具有動(dòng)態(tài)性,不利于控制。隨機(jī)性因素主要體現(xiàn)在施工過程中出現(xiàn)的意外情況,比如不利于施工的氣象條件,施工機(jī)械出現(xiàn)故障,材料堆放不合理等等。

在影響工程施工進(jìn)度的因素中,除確定性因素和隨機(jī)性因素外,不可預(yù)見的地質(zhì)條件、地質(zhì)資料勘探等對(duì)工期具有明顯的影響。如導(dǎo)流洞施工受所處地質(zhì)條件的圍巖類別及分布在很大程度上存在著模糊性和不確定性。另外,施工經(jīng)驗(yàn)、機(jī)械設(shè)備的配置、管理水平等其他模糊因素對(duì)施工進(jìn)度也會(huì)造成影響。

只有充分認(rèn)識(shí)確定性和不確定性因素對(duì)施工工期帶來的不同影響,才能對(duì)工程施工工期做科學(xué)預(yù)測(cè),并對(duì)進(jìn)度計(jì)劃做統(tǒng)籌控制,編制合理的施工組織設(shè)計(jì)方案,預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)合理施工進(jìn)度提供理論依據(jù),應(yīng)對(duì)和處理突況。

因此,在選擇評(píng)價(jià)指標(biāo)時(shí)應(yīng)按照以下步驟進(jìn)行:

1)應(yīng)根據(jù)建立評(píng)價(jià)指標(biāo)的八條原則,并對(duì)擬評(píng)價(jià)的工程項(xiàng)目現(xiàn)狀進(jìn)行分析,確定工程項(xiàng)目評(píng)價(jià)指標(biāo)集,并將已建工程項(xiàng)目作為工程類比對(duì)象錄入數(shù)據(jù)庫;

2)將初步建立的評(píng)價(jià)指標(biāo)集由多位專家評(píng)審,經(jīng)由專家評(píng)審后,對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)集進(jìn)行適當(dāng)修正,以達(dá)到科學(xué)合理和完善;

3)將評(píng)價(jià)指標(biāo)應(yīng)用于具體工程項(xiàng)目進(jìn)度評(píng)價(jià)中,根據(jù)研究結(jié)果對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)實(shí)證研究。對(duì)各評(píng)價(jià)指標(biāo)的權(quán)重值作比較分析,如果出現(xiàn)與實(shí)際情況不符合,立刻進(jìn)行修改指標(biāo),最終確定評(píng)價(jià)指標(biāo)集。

3 結(jié)束語

總之,延誤工期固然會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)損失,盲目的、不協(xié)調(diào)的加快施工進(jìn)度,同樣會(huì)增加非生產(chǎn)性支出。為避免以上問題的發(fā)生,控制施工進(jìn)度必不可少,因此需要對(duì)施工進(jìn)度計(jì)劃做合理性和可行性評(píng)價(jià)。

【參考文獻(xiàn)】

第2篇

我們分三階段復(fù)習(xí):

(一)第一階段全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練讓學(xué)生全面掌握初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),提高基本技能,做到全面、扎實(shí)、系統(tǒng),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

1、重視課本,系統(tǒng)復(fù)習(xí)。現(xiàn)在中考命題仍然以基礎(chǔ)題為主,有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造,后面的大題雖是“高于教材”,但原型一般還是教材中的例題或習(xí)題,是教材中題目的引伸、變形或組合,所以第一階段復(fù)習(xí)應(yīng)以課本為主。

2、 按知識(shí)板塊組織復(fù)習(xí)。把知識(shí)進(jìn)行歸類,將全初中數(shù)學(xué)知識(shí)分為七講:第一講數(shù)與式;第二講 方程與不等式;第三講函數(shù);第四講三角形、四邊形;第五講圓;第六講 圖形與變換;第七講統(tǒng)計(jì)與概率。 復(fù)習(xí)中由教師提出每個(gè)講節(jié)的復(fù)習(xí)提要,指導(dǎo)學(xué)生按“提要”復(fù)習(xí),同時(shí)要注意引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個(gè)人具體情況把遺忘了知識(shí)重溫一遍,邊復(fù)習(xí)邊作知識(shí)歸類,加深記憶,注意引導(dǎo)學(xué)生弄清概念的內(nèi)涵和外延,掌握法則、公式、定理的推導(dǎo)或證明,例題的選擇要有針對(duì)性、典型性、層次性,并注意分析例題解答的思路和方法。

3、重視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和基本方法的指導(dǎo)。基礎(chǔ)知識(shí)即初中數(shù)學(xué)課程中所涉及的概念、公式、公理、定理等。要求學(xué)生掌握各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,理清知識(shí) 結(jié)構(gòu),形成整體的認(rèn)識(shí),并能綜合運(yùn)用。例如一元二次方程的根與二次函數(shù)圖形與x軸交點(diǎn)之間的關(guān)系,是中考常常涉及的內(nèi)容,在復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)從整體上理解這部分內(nèi)容,從結(jié)構(gòu)上把握教材,達(dá)到熟練地將這兩部分知識(shí)相互轉(zhuǎn)化。又如一元二次方程與幾何知識(shí)的聯(lián)系的題目有非常明顯的特點(diǎn),應(yīng)掌握其基本解法。

中考數(shù)學(xué)命題除了著重考查基礎(chǔ)知識(shí)外,還十分重視對(duì)數(shù)學(xué)方法的考查及數(shù)學(xué)思想的理解及運(yùn)用。在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)每一種方法的內(nèi)涵,它所適應(yīng)的題型,包括解題步驟都應(yīng)熟練掌握。

(二)第二階段是專題復(fù)習(xí),這一階段的復(fù)習(xí)目的主要是突出重點(diǎn)強(qiáng)化難點(diǎn),第二階段就是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高,應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。這一階段尤其要精心設(shè)計(jì)每一節(jié)復(fù)習(xí)課,注意數(shù)學(xué)思想的形成和數(shù)學(xué)方法的掌握。這個(gè)階段的例題和練習(xí)題要有一定的難度,但又不是越難越好,要讓學(xué)生可接受,這樣才能既激發(fā)學(xué)生解難求進(jìn)的學(xué)習(xí)欲望,又使學(xué)生從解決較難問題中看到自己的力量,增強(qiáng)前進(jìn)的信心,產(chǎn)生更強(qiáng)的求知欲。

(三)第三階段是綜合復(fù)習(xí),以做模擬試卷為主。培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,并加強(qiáng)能力培養(yǎng)。

初中總復(fù)習(xí)的內(nèi)容多,復(fù)習(xí)必須突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,解決疑難,這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。而復(fù)習(xí)內(nèi)容是學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過的,各個(gè)學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容掌握的程度又各有差異,這就需要教師千方百計(jì)地激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,引導(dǎo)學(xué)生有針對(duì)性的復(fù)習(xí),根據(jù)個(gè)人的具體情況,查漏補(bǔ)缺,做知識(shí)歸類、解題方法歸類,在形成知識(shí)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上加深記憶。除了復(fù)習(xí)形式要多樣,題型要新穎,能引起學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣外,還要精心設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)課的教學(xué)方法,提高復(fù)習(xí)效益。 

附:教學(xué)進(jìn)度(周次)                   

1   第一講、數(shù)與式

2   第二講、方程與不等式

3   第三講、函數(shù)

4   第四講、三角形            

5   第五講、四邊形

6   第六講、圓

7   第七講、圖形的變化和第八講、統(tǒng)計(jì)與概率                

8-10中考說明上的題型示例

11-17  強(qiáng)化模擬訓(xùn)練 ; 并穿插講解專題:(根據(jù)時(shí)間選擇性地講解)

專題一選擇題、填空題專題           

專題二開放探索題           

專題三閱讀理解題

專題四方案設(shè)計(jì)題            

專題五跨學(xué)科綜合題           

專題六動(dòng)手操作題

專題七圖表信息題

專題八數(shù)學(xué)應(yīng)用問題

專題九數(shù)學(xué)綜合題

第3篇

伽利略計(jì)劃實(shí)施幾年來曾遇到了來自美國和歐盟內(nèi)部的種種阻力和爭論,其中包括歐美談判和伽利略與GPS軍碼頻率干擾問題,德國和意大利爭當(dāng)伽利略衛(wèi)星研制工作的主導(dǎo)權(quán)問題,以及在軌驗(yàn)證階段預(yù)算嚴(yán)重超支和部署階段所需的20多億歐元由誰買單,運(yùn)營階段風(fēng)險(xiǎn)由誰承擔(dān)等問題。但通過談判與協(xié)商,有些已得到解決,有些正在解決,充分顯示了歐洲人發(fā)展衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的決心與解決問題的能力。這一次關(guān)于伽利略的軍事利用問題實(shí)際上是英國與法國之間的一場明爭暗斗,聰明的歐洲人也一定會(huì)找到一種相互妥協(xié)的解決辦法。

據(jù)報(bào)道,伽利略計(jì)劃原先預(yù)估的總投資約為32-35億歐元。但由于目前研發(fā)與在軌驗(yàn)證階段所需的11億歐元已嚴(yán)重超支,部署和試運(yùn)營階段前6年(2007-2013年)還需要增補(bǔ)約10億歐元,因此,研發(fā)和部署由30顆衛(wèi)星組網(wǎng)的伽利略系統(tǒng)可能會(huì)突破40億歐元,加上上述增補(bǔ)的10億歐元,整個(gè)伽利略計(jì)劃2013年之前預(yù)計(jì)需投資50億歐元。而且伽利略系統(tǒng)投入業(yè)務(wù)化運(yùn)營的時(shí)間也可能延遲到2012年。歐盟運(yùn)輸部長和歐洲航天局將在2004年12月初在布魯塞爾舉行的聯(lián)席會(huì)議上討論超支預(yù)算和增補(bǔ)的10億歐元由誰負(fù)擔(dān)和如何分配等問題。(崔志 編譯)

日本航天機(jī)構(gòu)委托海外公司發(fā)射衛(wèi)星

日本宇宙航空研究機(jī)構(gòu)2004年12月27日向宇宙開發(fā)委員會(huì)提交報(bào)告申請(qǐng),委托俄羅斯民間公司為日本發(fā)射通信試驗(yàn)衛(wèi)星,并獲批準(zhǔn)。這是27年來日本首次委托外國公司為日本發(fā)射國產(chǎn)人造衛(wèi)星,當(dāng)然也是日本宇宙航空研究機(jī)構(gòu)的不得以之舉。

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