地形測量論文范文
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第1篇
電子平板數(shù)字測繪系統(tǒng)、側(cè)記法數(shù)字測繪系統(tǒng)、掌上數(shù)字測圖系統(tǒng)合稱數(shù)字地形測繪技術(shù)，這套技術(shù)的核心理念是數(shù)字化系統(tǒng)配合全站儀共同使用，即GPSRTK系統(tǒng)配合全站儀進行綜合測繪，現(xiàn)在最實用、最先進的方式是，掌上電腦+全站儀+地形庫內(nèi)業(yè)，這種方式適合山地、草地、盆地，利用現(xiàn)代化數(shù)字手段，通過對全站儀的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，從而建立起基礎(chǔ)模型，全方位立體化的三維系統(tǒng)沒醒，對當?shù)厍闆r進行分析。同時能夠最大限度的減少水利水電工程測量過程中的誤差，加強建模效果，更加快捷與便捷的將這一數(shù)據(jù)進行整合。
2水下地形測量技術(shù)
傳統(tǒng)的水下地形測量采用一般多以經(jīng)緯儀、電磁波測距儀及標尺、標桿為主要工具，用斷面法或極坐標法及交會法定位，用測深桿和測深錘來采集水深數(shù)據(jù)，這種方法存在作業(yè)效率低，誤差大等諸多缺點，近來已經(jīng)很少被采用。近年來隨著衛(wèi)星定位技術(shù)的發(fā)展，DGPS,GPSRTK及CORS系統(tǒng)配合多波束測深儀進行水下地形測量得到了廣泛的應用。DGPS(差分全球定位系統(tǒng))是以某已知點作為基準點，基準點的GPS接收機連續(xù)接收衛(wèi)星信號，并與已知點的位置進行比較，確定當時誤差的偽距修正值，將這些修正值通過無線電臺接收，用戶接收機接收修正值來實時校正GPS信號，它具有全天侯、實時連續(xù)、高精度等特點。目前GPSRTK及CORS系統(tǒng)定位已達到厘米級的定位精度，并且能夠做到實時無驗潮測量。以上幾種定位技術(shù)進行水下地形測量與岸上基準點交會法、極坐標法等定位技術(shù)相比，具有極大的優(yōu)勢，特別是較大面積的水下地形測量，可以大大縮短工作周期，減輕勞動強度。
3變形監(jiān)測技術(shù)
變形監(jiān)測又稱變形測量或變形觀測，是對被監(jiān)測對象或物體(簡稱變形體)進行測量，確定其空間位置及內(nèi)部形態(tài)的變化特征。變形監(jiān)測按其變形監(jiān)測部位分為外部變形監(jiān)測(外觀)和內(nèi)部變形監(jiān)測(內(nèi)觀)兩部分，涉及測量學范疇的工作主要為外部變形監(jiān)測。外部變形監(jiān)測按變形方向可分為水平位移監(jiān)測和垂直位移監(jiān)測。水利水電工程外部變形監(jiān)測包括變形監(jiān)測基準網(wǎng)測量、工作基點測量、變形體變形監(jiān)測、監(jiān)測資料分析等內(nèi)容，常用水利水電工程外部變形監(jiān)測方法主要有以下幾種:(1)大地測量法；(2)基準線測量法；(3)液體靜力水準測量法。
4結(jié)語
第2篇
1.1教師教的方法
教師教的方法主要有課堂講授法、多媒體教學法、啟發(fā)式和案例教學法、研究式教學等。1)課堂講授法:教師運用生動的語言，把學生所學內(nèi)容以系統(tǒng)的形式呈現(xiàn)給學生，包括講述、講解等基本方式。適當?shù)卦谑谡n中利用討論的形式，讓學生發(fā)現(xiàn)問題，通過分析解決問題。2)多媒體輔助教學法:利用計算機輔助教學，采用電子教材、網(wǎng)絡(luò)、CAI課件等多媒體技術(shù)制作演示講稿。既可以利用圖像和文字進行說明，又可以結(jié)合聲音和動畫，將測定、測設(shè)原理等口述難以說明白的內(nèi)容清晰直觀地演播給學生。如關(guān)于角度測量原理、電磁波測距原理、儀器的內(nèi)部構(gòu)造等內(nèi)容可以充分發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢，加大授課信息量。3)啟發(fā)式和案例教學法:在課堂教學中，教師在課堂上將知識的重點和難點講清講透的前提下，教師提出問題，用問題引導教學，引導學生的學習。在教學中，教師通過與教學內(nèi)容緊密相關(guān)的案例給學生以示范，讓學生在對案例的挖掘和思考中進行學習，幫助學生深化理解教學內(nèi)容。4)研究式教學:以研究為基礎(chǔ)，讓學生就自己感興趣的課題進行研究，并撰寫研究報告等。該教學方法的優(yōu)點是能夠引導學生對相關(guān)問題進行深入的研究，更加牢固地掌握知識。
1.2學生學的方法
1)自主式學習:以學生作為學習的主體，教師起引導和指導的作用。這是學生學習過程中主要的一種實踐活動，通過學生獨立的實踐、分析、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來實現(xiàn)學習目標。對培養(yǎng)學生嚴謹、認真、負責的工作態(tài)度具有重要的作用。2)合作式學習:合作學習的形式在于構(gòu)建一個團隊，讓學生成為團隊的一員，從不同的角度討論問題，解決問題。學生在合作學習中不僅能夠?qū)W會認知，而且還能學會組織、學會表達，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神。3)探究式學習:教師提出問題或?qū)W生發(fā)現(xiàn)問題，由學生去研究，教師給予必要的指導。學生通過調(diào)查和實驗、采集與處理信息、表達與交流等活動，獲取知識和培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
2數(shù)字地形測量學教學方法的創(chuàng)新實踐
2.1課堂教學方法
課堂教學采用講練結(jié)合和多媒體教學、自主式、啟發(fā)和案例式、研究式等多種方法，巧妙設(shè)計課堂進程［2］。對于一些原理性較強、需要理解和計算的內(nèi)容，采用傳統(tǒng)教學方法;對于一些介紹性的內(nèi)容，采用PowerPoint、網(wǎng)絡(luò)教學的方法;對學生難以理解的知識，采用動畫的課件來表現(xiàn);對于難以闡述清楚的實踐性知識，采用現(xiàn)場演示和錄像的方式，使學生易于模仿。課堂講授突出“三基”即基本概念(原理)、基本方法和基本計算［5］。為了達到“學時少、內(nèi)容新、能力強、效果好”的目標，在教學中合理組織授課內(nèi)容。既不要脫離教材，也不要拘泥于教材，及時將測量新知識、新技術(shù)(如:全站儀、數(shù)字水準儀、GPS技術(shù)等)傳授給學生，加大測量學知識應用的力度。多媒體教學是目前該門課程課堂授課的主要形式，計算機、投影儀、多媒體課件和繪圖軟件的靈活使用，能夠吸引學生的注意力，幫助學生學習［6］。多媒體課件不是對教材內(nèi)容的復制，應突出重點，邏輯合理。數(shù)字地形測量學課程采用多媒體講授與板書講授有機結(jié)合方式教學，通過兩者的優(yōu)勢互補，實現(xiàn)有關(guān)知識的融合與最佳傳授。多媒體講授主要是針對儀器構(gòu)造、儀器使用、誤差理論、控制測量、碎部測量、數(shù)字地形圖測繪等內(nèi)容，應用PowerPoint為主制作教學課件。板書講授主要是針對課程中坐標正反算、導線計算、水準路線計算、誤差傳播定律應用等重點和難點內(nèi)容，采用板書形式，結(jié)合PPT，循序漸進。講解中善于提出問題，鼓勵學生回答問題，發(fā)表自己的見解。強化定性分析，突出分析思路與分析方法。使學生懂得“問題是什么”“解決問題的方法是什么”等。加強學生的聯(lián)想能力、發(fā)散思維能力及發(fā)現(xiàn)問題的能力。講解中與學生互動，為學生留出充分的思維空間，改變教師“一言堂”，以便學生主動思考，幫助加深理解［5］。啟發(fā)式和案例教學是該課程使用的主要教學方法之一［2］。例如在講完角度測量和距離測量后提問:建筑物的高度如何測量?斜拉橋索道管傾角如何測量?等富有啟發(fā)性、思考性問題，啟發(fā)學生運用所學知識解決實際問題。講述大比例尺數(shù)字地形測圖時，讓學生結(jié)合某區(qū)域地形圖測繪案例，啟發(fā)學生從技術(shù)設(shè)計、圖根控制、碎部測量、成果驗收、技術(shù)總結(jié)等相關(guān)技術(shù)問題進行獨立思考與分組討論，再匯報小組討論結(jié)果，由教師歸納總結(jié)。這樣培養(yǎng)學生綜合解決工程問題的能力和創(chuàng)新意識。
2.2實踐教學方法
實踐教學主要采用課堂講授、課間實驗和集中實習穿行的教學方法［7］。目前，數(shù)字地形測量學課堂講授50學時，課間實驗44學時(計劃安排22學時)。對于一些操作性要求較強的內(nèi)容如水準儀的操作、全站儀的操作、測回法、方向觀測法、豎直角測量、三四等水準測量、草圖法、全站儀的放樣方法等，運用現(xiàn)場演示和觀看網(wǎng)上錄像資源的方法進行。可以使學生領(lǐng)會測量操作的要領(lǐng)，對于規(guī)范操作程序、培養(yǎng)良好的工作習慣，提高學生的專業(yè)素質(zhì)很有幫助。所建立的測繪儀器規(guī)范操作視頻網(wǎng)站，提供了相關(guān)測繪儀器操作視頻如全站儀操作、水準儀操作、GPS操作、經(jīng)緯儀操作、國產(chǎn)全站儀操作等，深受學生歡迎。為了提高課間實驗對學生的指導力度和廣度，除了課堂講授教師參加外，還每個班專門配有1～2名實習指導教師。另外，測繪實驗中心還全方位對學生開放，學生課余時間可以借儀器進行實習操作，也可以在信息化測繪創(chuàng)新實驗室三維地形仿真平臺上，學生可以利用周邊觀測墩上的控制點對三維地形測繪仿真模型進行數(shù)字測圖仿真實習，對選定的測區(qū)制定測圖技術(shù)方案。還可以利用模型進行一些數(shù)字測圖技術(shù)的專題研究，研究如何提高成圖的精度，達到成圖的精度要求等。便于學生理解和掌握新技術(shù)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
為了做好該課程集中教學實習工作，編寫《數(shù)字測圖實習指導書》上、下冊。在指導書內(nèi)對5周的日程安排、工作任務和工作要求都進行了詳細說明。每年與數(shù)字地形測量學對應的數(shù)字測圖實習第一輪實習(2周)安排在學校進行，實習的主要任務是掌握三維導線測量及三等水準測量的設(shè)計、觀測與計算，主要使用的儀器為全站儀和光學自動安平水準儀。該實習對強化學生使用全站儀和水準儀等基本測量儀器的技能，加深對控制測量基本理論的理解和掌握，提高學生動手能力以及計算、分析、解決問題的能力，培養(yǎng)他們的團隊意識和創(chuàng)新精神具有不可替代的作用。第二輪實習(3周)安排在校外武漢江夏區(qū)大花嶺實習基地進行，通過了解地形地貌條件，編制有關(guān)設(shè)計書，并完成選點、觀測、計算、展點、繪圖、實結(jié)等工作。目的在于使學生熟練掌握地物地貌測繪方法，實際體驗地貌與等高線的關(guān)系，地貌特征點跑尺的技巧。通過業(yè)內(nèi)數(shù)字測圖軟件，形成符合規(guī)范的1∶500大比例尺數(shù)字地形圖，提高學生綜合分析問題和解決問題的能力。在教學實習中，學生每4～5人分成一組，每組都安排有教師進行野外測量外業(yè)指導和室內(nèi)內(nèi)業(yè)成圖輔導。教學實習結(jié)束后，各組上交外業(yè)觀測記錄資料、內(nèi)業(yè)計算資料及成果、實結(jié)與體會等資料，指導教師根據(jù)每組學生的任務完成情況、上交的資料和每名學生的實習表現(xiàn)進行評分，給出數(shù)字測圖實習這門課程的成績［8］。
此外，學院每年開展測繪技能大賽，意在促進學生將測繪理論知識與測繪實踐很好地結(jié)合起來，強化學生的實踐動手能力。測繪技能大賽分為5個板塊，其中實踐技能(含二級電磁波測距三維導線測量及計算、三等水準測量及計算)和數(shù)字測圖內(nèi)業(yè)成圖兩個板塊屬于數(shù)字地形測量學課程的內(nèi)容。在2012年測繪技能大賽中，共有300多名選手參加。作為測繪技能大賽的重要組成部分，比賽對提高學生動手能力、培養(yǎng)團隊協(xié)作意識起到極大的促進作用，達到了以賽代練的效果。其中有120名獲獎者。2012年第二屆全國普通高等學校大學生測量技能競賽中我院代表隊憑著深厚的理論功底，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，對測量成果精益求精的精神，取得了一級電磁波測距導線測量二等獎、四等水準測量三等獎、數(shù)字測圖一等獎以及團體一等獎的好成績。
3結(jié)束語
第3篇
【關(guān)鍵詞】房地產(chǎn)；會計信息；問題與對策
一、引言
房地產(chǎn)行業(yè)在我國現(xiàn)代化經(jīng)濟建設(shè)中具有舉足輕重的地位，可謂是“牽一發(fā)而動全身”。如果房地產(chǎn)行業(yè)出現(xiàn)較大的波動，則會影響到鋼鐵價格、家裝設(shè)計、農(nóng)民工就業(yè)等一系列問題。如今國內(nèi)的房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭較好，從依靠政府扶持向市場調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)變，銷售方式也呈現(xiàn)按揭、預售、代銷等多樣化，在房地產(chǎn)行業(yè)大量資金增長過程中，會計信息的質(zhì)量和準確性是急需考慮的問題。
二、我國房地產(chǎn)行業(yè)會計質(zhì)量的問題
房地產(chǎn)行業(yè)與其他行業(yè)有所不同，它隨著銷售手段、房企狀況、業(yè)績信息等差異，在執(zhí)行會計準則時具有一定的特殊性。但由于其行業(yè)特殊性，很多會計信息未能很好的貫徹會計準則中的規(guī)定，造成房地產(chǎn)企業(yè)會計信息質(zhì)量出現(xiàn)各種問題。
1.銷售收入伴隨銷售方式改變
每個房地產(chǎn)企業(yè)均會開發(fā)多個項目，其項目建設(shè)期的實際成本費用會大于預期費用；隨著地價的增長，后期項目建設(shè)成本遠高于前期建設(shè)費用，各期項目間的損益浮動較大。當房地產(chǎn)項目取到預售許可證后，根據(jù)其項目體量和行業(yè)發(fā)展狀況，房產(chǎn)營銷部門會不定期改變銷售策略，如總房款打折、限期墊付、贈送設(shè)備平臺等，同一項目、同一樓層、同一房型、同一面積的房屋可能因銷售方法與售出時間不同，其總房款也不一樣。因房地產(chǎn)開發(fā)產(chǎn)品價值較高，購買者多采用分期付款的方式，因此造成收款期與房屋交付期不一致。總之，房地產(chǎn)企業(yè)的銷售收入與其營銷手段、營銷節(jié)點、付款方式有很大關(guān)系，且銷售收入確定的隨意性較大，將造成會計信息和質(zhì)量的問題。
2.各期業(yè)績信息可比性較差
房地產(chǎn)企業(yè)從拿地到土地開發(fā)短則一年，長則三四年，其項目分為一期、二期乃至多期工程，項目在建設(shè)期投資數(shù)額巨大，大量費用將計入到當期損益中。項目在持續(xù)開發(fā)和預售中，因可能采用分期或墊付的銷售形式，總房款不能按照預期期限收回，而且隨著項目的投資成本擴大，房地產(chǎn)企業(yè)每年的損益表所反映的企業(yè)利潤波動較大，換句話來說，其財務報表不能準確的反映其財務狀況。證監(jiān)會為了房地產(chǎn)企業(yè)能夠真實的反映其會計信息，要求預收的房產(chǎn)款能夠體現(xiàn)出期初余額、期末余額、預售狀況等，但從近幾年的報表情況來看，各房企的核算方法不同所披露的信息標準也有所差異。
3.現(xiàn)金流信息披露不完全
房地產(chǎn)市場受政策影響較大，當貸款、限購、認購等政策松弛時，房地產(chǎn)銷售總量會呈現(xiàn)上升趨勢，因而所產(chǎn)生的銷售收入則會增加。房地產(chǎn)企業(yè)為了增加銷售和樹立品牌形象，在每個重要節(jié)點會舉辦各種活動，其物資物料的開支和活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流均以企業(yè)為單位，房地產(chǎn)企業(yè)從拿地、籌建、預售、活動準備等各個環(huán)節(jié)都需要耗費大量人力、物力、財力，而所有的投資均通過銷售產(chǎn)生現(xiàn)金流入。因房地產(chǎn)行業(yè)項目開發(fā)維持時間長，經(jīng)營活動中現(xiàn)金流出與流入相對于其他企業(yè)具有更大的異步性。
三、完善我國房地產(chǎn)行業(yè)會計信息質(zhì)量問題的對策
近年來，為適應我國經(jīng)濟體制的改革，國家財政部與證監(jiān)會陸續(xù)出臺了一系列有利于會計改革的政策，對提升房地產(chǎn)的會計信息具有一定積極作用。除此以外，從建立房地產(chǎn)行業(yè)的會計規(guī)范體系、完善房地產(chǎn)行業(yè)的內(nèi)部會計核算、準確反映房地產(chǎn)企業(yè)的會計信息等方面也能更好的改善房地產(chǎn)行業(yè)會計信息質(zhì)量。
1.建立房地產(chǎn)行業(yè)的會計規(guī)范體系
會計準則是針對財務崗位職責和內(nèi)容所制定的，但建筑工程類項目因籌建費用大、期限長、任務重，一個知名房地產(chǎn)項目的投建可能會促進周邊區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展，因此房地產(chǎn)行業(yè)對我國現(xiàn)代化經(jīng)濟建設(shè)具有舉足輕重的作用。針對其行業(yè)特殊性，因?qū)Ψ康禺a(chǎn)及相關(guān)工程建設(shè)行業(yè)會計信息做定向規(guī)范，一是更能夠準確披露出房地產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營狀況；二是也能夠保障房地產(chǎn)企業(yè)的既得利益。從大方向上要求房地產(chǎn)行業(yè)會計信息的規(guī)范性，是保障房企正常運營的基礎(chǔ)。
2.完善房地產(chǎn)行業(yè)的內(nèi)部會計核算
很多房企財務部門執(zhí)行的是國家統(tǒng)一的財會標準，并未根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀制定相應的內(nèi)部會計核算制定，有些刻意避開國家稅收政策，內(nèi)外賬不統(tǒng)一，重視企業(yè)征繳需要做的報表，忽略了財務內(nèi)部核算的規(guī)范性。無論籌建項目大小，都需要一個相對完善的會計內(nèi)部核算制度，它是真實反映企業(yè)會計信息的基礎(chǔ)。處理好房地產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部會計核算狀況，對促進項目的順利進行具有重要作用。
3.準確反映房地產(chǎn)企業(yè)的會計信息
準確反映房地產(chǎn)企業(yè)的會計信息是改善會計信息質(zhì)量的基礎(chǔ)。財務部門與其他部門有本質(zhì)區(qū)別，從每月、季度、年度報表中能夠體現(xiàn)出房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營活動的現(xiàn)金流出與現(xiàn)金流入，若內(nèi)部會計信息存在偏差，那么將會影響到整個項目的建設(shè)與銷售。將每筆涉及銷售的會計信息真實、準確、有效的記錄下來，并與其他項目籌建期的開支做比較，就能夠反映出整個項目的利潤額。
四、總結(jié)語
近年來，我國會計制度逐步完善，陸續(xù)出現(xiàn)質(zhì)量成本會計、物價變動會計、金融工具會計等分支，極大地提升了房地產(chǎn)行業(yè)會計信息的真實性和有效性。針對如今房地產(chǎn)企業(yè)會計信息出現(xiàn)賬目不清、數(shù)據(jù)不真及披露不完全等問題，應從會計制度、行業(yè)準則、崗位職責等多方面加以規(guī)范，以達到改善房地產(chǎn)行業(yè)會計信息質(zhì)量的目的。
參考文獻：
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