獎勵申請報告范文

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第1篇

為保證施工現場安全，我處保安加強了廣場的安全管理力度，堅持定崗值班和巡邏執勤相結合。在近期的安全管理工作中，采取強而有力的措施，及時制止了施工現場偷盜行為，避免了公司財產的損失，對偷盜行為起到了一定的警戒作用，取得了顯著的效果。以下是抓獲小偷的具體情況：

2015年2月30日20：22左右，管理處巡邏保安在zz廣場四樓當場抓獲一名偷盜施工材料的男子，經項目部辨認不是其施工人員，經請示項目部后將其轉交公安機關處理。后經查明該偷盜人員是在四樓會所施工的，偷盜的角鐵材料也是四樓會所裝修施工單位的。

根據2015年2月22日公司工程會議精神："對于發現并制止偷竊行為的，每次由被盜施工單位給予保安部200元人民幣獎勵。"

故管理處特提出申請：給予z廣場保安部200元人民幣的獎勵，以激勵保安隊員盡職盡責，更好地保證公司財物的安全!

申請部門：

申請日期：

獎勵申請報告范例二

尊敬的領導：

2月28日由安監科牽頭，魏礦長帶隊，對10101運輸順槽進行了質量標準化達標檢查。本次檢查，除礦安監科、技術科、機電科、調度室、監測科等單位參加外，還有各掘進隊組隊長或主要負責人。

檢查后，礦領導和各隊負責人一致認為掘五隊的質量標準化工作做的較好，走在了孫義礦其它隊組的前頭，在質量達標工作上給其它隊組做出了榜樣。掘五隊在7月14日開始著手質量達標工作，全隊上下經過4天的努力，使10101運輸順槽的質量標準化工作上了一個新的臺階，雖然還有些不足之處，但在總體效果上看還是好的，是值得肯定的。希望掘五隊在今后的生產過程中，要保持住前一階段取得的工作成果，并把本次檢查出的不足之處加以整改，把質量標準化工作做的更好。其它掘進隊組要以掘五隊為榜樣，取長補短，深入開展質量標準化工作。

由于掘五隊在本次質量標準化達標工作中取得了較好的成績，全隊上下都為本次活動付出了努力，并給其它掘進隊樹立了榜樣，掘五隊所起到的帶頭作用意義重大，為全礦下一步開展質量達標工作打下了基礎。經質量達標領導小組討論決定，給予掘五隊申請5000元質量達標獎金，以示鼓勵。

請領導批準!

第2篇

您好！

為了進一步調動員工的積極性，更深的挖掘員工的潛力，讓全員“參政議政”，為公司的健康持續發展出謀劃策，特為以下員工給予通報表揚和申請經濟獎勵，讓員工有動力為公司創造更大的財富。

1。生產部準備車間何紹忠為公司技術部提出合理化建議，為了罐體外形更加美觀，產品設計更加符合客戶要求，親自到外廠學習卷筒技術，并為技術部提供設計圖紙，使公司產品得到不斷的完善，工作效益不斷提高，其管理的班組成員精誠團結，工作認真仔細，服從指揮。經過慎重考慮，特向公司提出獎勵其200元的請求，以資鼓勵何紹忠在今后的工作中能為公司做出更大的貢獻。

2。生產部裝配車間魏滿意班組積極配合公司生產，虛心學習新的工作技能，敢于挑戰困難，在制罐車間生產任務繁重，其班組成員又不會做罐的情況下主動請纓幫忙制罐，緩解制罐車間生產壓力，他們是公司的新成員，不但工作肯吃苦、任勞任怨，而且最值得我們學習的是有大局意識、憂患意識、團隊協作精神，生產部為鼓舞其班組的士氣和發揚這種迎難而上的團隊精神，特向公司申請獎勵其班組現金300元予以肯定和鼓勵，同時號召全公司員工學習這種“我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬，只要公司有需要，讓我到哪里我就去哪里”樂觀積極的工作態度。

3。生產部準備車間高益文班組在車間主任盧全明的帶領下，迅速響應公司節能降耗的號召，積極配合生產部現場管理整改，把公司長時間積壓的邊料全部做成半成品附件，生產部為鼓勵其班組員工快速高效的工作態度，特申請公司給予200元的獎勵以資鼓勵其班組持之以恒，更合理高效的利用邊料，提高鋼材原材料的利用率。

生產部把獎金獎勵作為管理媒介，從而發掘員工積極優秀的一面，逐漸轉變員工的整體心態和提高員工的綜合素質，達到人盡其用的目的，通過此項措施，讓想努力而無動力無目標的人員脫穎而出，激發一批優秀的基層員工，請公司領導予以批準。

此致

敬禮！

第3篇

這些年來，在開發區主管部門的關心下，全體教師愛崗敬業，樂于奉獻。開發區的教育事業突飛猛進，教學質量穩步提高。區內馬崗實驗小學更成為遠近聞名的品牌小學，先后獲得“全國讀書育人特色學校”“安徽省家教名校”、“合肥市文明單位”、“合肥市平安校園”等等，為開發區的招商引資作出了自己應有的貢獻。

在教師節來臨之際，省市教育部門下發文件決定對優秀教師進行表彰，評選出安徽省優秀教師500名，市級優秀教師5000名，縣級優秀教師50000 名，要求各地區也要評選出本地區的優秀教師。根據這一文件精神，同時也為深化教學改革，建立與完善龍崗開發區的教學工作評價體制，進一步激發開發區廣大教師鉆研業務的積極性，帶動教風與校風的良性發展。鼓勵和引導教師加強對教學工作的投入，促進開發區教學質量再上新臺階。

馬崗實驗小學認真組織了龍崗開發區優秀教師評選活動，全體教職工在公正、公平、民主的基礎上評選出龍崗開發區優秀教師25名。學校決定在教師節前夕對優秀教師進行獎勵，獎勵為物質獎勵和精神獎勵相結合，因此特向龍崗開發區申請，懇請開發區給予適當的獎勵資金，以此來獎勵優秀，激勵全體教師更加敬業崇教，為開發區的教育事業奮力拼搏。

敬請批復