前言：我們精心挑選了數篇優質五四活動方案文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發，助您在寫作的道路上更上一層樓。

第1篇

 

為熱烈慶祝“五一”國際勞動節，隆重紀念“五四”青年節，豐富職工職工業余文化生活，增強職工凝聚力，彰顯公司風采，使全體職工在活動中身心得到健康鍛煉，文化素質得到提高。經公司黨政研究決定在“五一”期間開展“慶五一、迎五四”系列活動，特擬訂如下活動方案：

一、組織與領導

本次活動，以公司工會牽頭，全體職工參與。各單位要認真組織，密切配合，認真落實。為了確保活動圓滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：

組  長：

副組長：

成  員：各單位負責人

二、活動時間：(另行通知)

三、活動安排：

1、文藝節目表演：

節目負責人：

報名方法：按科室、車間參加。

節目表演規則：

（1）節目形式不限，以集體節目為主。節目編排盡可能新穎。演出時間控制在5—10分鐘以內。

（2）數量要求：每個單位至少編排2個節目。

2、拔河

項目負責人：

報名方法：按單位報名參加，每個單位選取8名隊員(4男4女)參加比賽。

比賽規則：

(1)比賽分為淘汰賽和決賽。淘汰賽分為兩組，每組兩個隊參加，抽簽決定比賽隊伍，采用三局兩勝制，每組比賽勝出的隊伍進入決賽。

(2)比賽時，第一局抽簽來決定場地，第二局和第三局相應交換場地。

(3)拔河道上畫5條直線，間隔為1米，居中的線為中線，最外兩邊的線為“河界”，內兩線為“勝負線”。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進入拔河道。一位隊員握住靠近2米線外側的繩子，腳位不能超過2米線，當中心紅繩被拉到“勝負線”時，本局比賽結束。比賽中，裁判未判“比賽結束“前，如兩隊同時倒下，則重新比賽。

3、二人三足跑

項目負責人：

報名方法：按科室、車間報名參加，每個單位選取6名隊員(3男3女)參加比賽。

比賽規則：

(1)各單位的隊員每兩個人分為一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起，在起點處開始出發，至對面標志處折回，返回至起點處，下一組隊員進行接力，最后以完成時間長短進行排名；

(2)參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸；

(3)在游戲過程中若繩子脫落，必須立即綁好再出發。

4、心心相印(背夾球)

項目負責人： 

報名方法：按單位報名參加，每個單位選取6名隊員(3男3女)參加比賽。

比賽規則：

(1)每隊6人(3男3女)，每組2人，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過折返點回到起點，下一組開始前進。最先完成的組勝出。按時間記名次。

(2)比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。

(3)途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次，每犯規一次比賽成績加2秒

(4)進行接力時，接力方必須在規定區域內完成接力活動。

5、托球跑

項目負責人：

報名方法：按單位報名參加，每個單位選取6名隊員(3男3女)參加比賽。

項目規則：

(1)比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后。裁判發令后，隊員站立式起跑且必須單手持兵乓球拍后端把手處(不得超出把手)，球置于球拍上，托球向前跑至對面標志處折回，返回至起點時下一名隊員接力出發。按用時計算名次。

(2)隊員行進中，不得用另1只手做扶助動作，否則，成績無效。

(3)途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并退至脫拍處再跑，撿球時不得影響其他選手比賽，否則，成績無效。

6、乒乓球比賽

項目負責人：

報名方法：按個人報名參加，不限名額。

比賽規則：

(1)比賽分預賽、復賽、決賽三個階段進行：預賽采用抽簽分組循環賽制，每勝一場積3分，負一場積1分，棄權積0分(并判對方3：0勝)；如出現積分相同的情況，則依次比較相互的勝負關系、凈勝局數、凈勝球數，決定排名，每個小組排名前兩位的隊出線進入復賽；復賽采用交叉淘汰賽制，直到決出冠、亞、季軍。

(2)小組預賽階段每盤采用3局2勝制復賽階段每盤采用5局3勝制；每局比賽11分；發球時每2球輪換，10平后每1球輪換；每局打到10平時，其中一方先多得2分才為獲勝；每局賽后交換場地，決勝局時有一方得到5分則交換場地。

四、獎項設置：設個人獎、團體獎。

個人獎：在比賽過程中獲冠、亞、季軍的隊，給隊員頒發個人獎。

團體獎：按比賽成績以班積分，決定團體獎。

五、獎品：以實物為準。

六、相關要求

1、各單位要高度重視，加強組織，要充分做好動員發動工作，使紀念活動既突出重點，又全面活躍，既熱烈有序、又掀起，切實加強全體干部職工熱愛運動、團結協作的精神。

2、各單位要在3月底前將節目、人員名單報公司辦公室。

第2篇

慶祝“五四”文藝活動方案：

一、指導思想：

全面貫徹教育方針，努力踐行素質教育，培養學生特長，充分展示學生風采，活躍校園氣氛，落實學校計劃。

二、組織領導：

組長：、

副組長：、

成員：、、、、、

各班班主任

三、活動安排：

1、以班級為單位，在班主任和文藝委員的組織下課外進行節目排練，班主任指導。每班精心準備一個節目參賽。

2、節目形式可靈活多樣，內容健康、積極向上，以反映中學生風采為主旋律。

3、4月下旬，由學校統一安排時間進行節目表演。

4、分年級評獎。具體為：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。其結果將納入班級量化考核。

5、演出順序由各班抽簽安排。

四、活動時間：

4月下旬。

五、具體人員分工：

1、總策劃：、

負責文藝晚會的策劃、節目演出安排與協調。

2、協助：、

3、節目主持：、

學生會文藝部負責組織聯絡

4、舞臺布置負責人：、

成員：學生會文藝部

負責文藝演出的舞臺布置、觀眾席布置

5、音響及燈光負責人：、

負責演出的音響及燈光，確保演出順利進行

6、安全保衛負責人：、

成員：、、學生會紀檢部、安全部

負責組織學生進場和退場，保證活動的安全和治安工作，維護活動現場秩序

7、記分統計：、

8、后勤保障：、

9、會場服務：九（6）班

負責會場的各項服務

六、評獎委員會：

、、、、、、、

附評分標準：（10分制）

1、內容健康向上，形式生動活潑，貼近生活、貼近觀眾。（3分）

2、舞蹈表演動作到位、統一，節奏感強，有一定的藝術創新。語言類節目要求吐詞清楚，主題鮮明。歌曲類節目要求節奏準確，旋律流暢。（3分）

第3篇

自建校以來，我校在思想教育、校園文化建設、社會實踐活動等方面做了大量卓有成效的工作，為廣大同學的成長、成才搭建了舞臺，提高了學生的綜合素質。為隆重紀念“五四”運動86周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：一、活動主題“歷史 青年 責任”二、活動時間三、活動內容1、組織召開以“歷史 青年 責任”為主題的班會：4月25日各班級可以各種形式組織召開，充分對學生進行深刻的思想教育。2、舉行“五月的鮮花”班報設計比賽：各班級圍繞主題自定題目,設計班報，學校統一組織評比。 3、組織新團員入團宣誓儀式：具體見通知。

4、組織開展“綠色夢想”環保服飾設計暨表演大賽活動：具體見通知。

5、組織青年教師開展“動感青春”慶“五四”羽毛球比賽：具體見通知。