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為充分發揮農村黨員干部現代遠程教育在提高黨員素質、加強基層組織建設、服務農民群眾、發展農村經濟中的重要作用，不斷深化遠教“金橋工程”的內容，促進黨員干部群眾創業致富，決定開展遠教“三進”活動。
一、活動目標：
通過開展遠教“三進”活動，拓展遠教工作領域，延伸遠教工作范圍，充分發揮遠教綜合效益，全面提高遠教工作水平，努力使干部群眾感情有所增進、改革發展難題有新破解、創業創新環境有新優化。
二、活動時間：
2013年7月——8月
三、活動內容：
利用新開發的“遠教民情溝通系統”和“遠教信訪服務系統”，搭建服務群眾平臺，方便群眾辦事。同時，不斷拓展遠教建點領域，不斷擴大遠教覆蓋面，開展遠教“進家庭、進合作社、進人才實踐基地”三進活動，送政策法規、送知識文化、送技術信息。
四、活動安排
1、開展網絡平臺播放周。利用已建成的“黨建網”平臺，結合網上的“干部教育平臺”和“黨員干部現代遠程教育平臺”進一步整合課件資源，集中一段時間開展播看，按遠程教學分制的要求來規范落實，全鄉各村遠教接收站點在一周內制訂學習計劃開展學習，使遠程教育面涵蓋領導干部、專業技術人才、農村實用技術人才以及廣大黨員群眾各個層面，成為廣大黨員干部終身學習、自主學習、在職學習的綜合性平臺。
2、在縣開展的“千名專家聯千村幫萬戶”活動中，積極與結對我鄉的專業科技專家聯系，邀請專家進村進行專題講座輔導。利用遠程教育網開展培訓。建立遠教視頻約談系統的站點，要在活動期間主動找專家約談，每個點解決技術問題不少于5次。遠教科技專家要積極運用遠教視頻約談系統，及時幫助合作社和農戶解決生產中遇到的技術問題。
3、利用遠教民情溝通系統開展活動。開展遠教民主懇談會活動。利用遠教民情溝通系統，圍繞關注民生民情，辦好“遠教民主懇談會”。不斷拓展現代遠程教育服務功能，暢通基層黨員群眾與縣級機關各單位的溝通渠道。
4、利用遠教信訪服務系統開展活動。開展遠教在線信訪懇談活動。利用遠教信訪服務系統，探索遠程信訪，針對群眾反映的熱點難點問題，每周確定一期專題，由黨委政府及部門主要領導通過遠教平臺輪流與廣大群眾進行“在線懇談”。
5、開展遠教進合作社活動。實現農民專業合作社遠教站點全覆蓋。推行“遠教+合作社+基地”、“遠教+產業協會+基地”模式，積極發揮“進門是課堂、出門是現場”的優勢，將課堂培訓內容與實踐操作緊密聯系，組織開展系列學用活動，把遠程教育應用于市場信息、制作工藝、技術標準的和推廣，以產業的發展帶動農民致富。
6、開展遠教進人才基地活動。將黨員干部現代遠程教育網絡延伸到人才實踐基地，通過網上科技知識學習、遠教視頻約談、科技專家下基地輔導等形式為人才實踐基地的提供技術支撐，加快農村人才資源的開發，努力為農村第一線培養一批“留得住、用得上”的技術和管理人才。定期組織鄉土人才對農村黨員群眾的實用技術培訓，讓越來越多的農村黨員群眾受益，推進社會主義新農村建設。
7、開展“遠教春雨行動”。在建有黨支部的外來人口集住點，都要建立遠程教育站點。行政村遠教點要全天候向外來人口開放。重點開展勞動技能、法律法規、安全征稅、優生優育等方面知識的普及和宣傳。
8、開展“遠教奧運之夜”系列親民專場。結合2013年各部門需求，依托遠教廣場等陣地開發“遠教奧運之夜”系列親民專場，借助2013年8月份我國舉辦奧運會的有利時機開展“遠教奧運月”活動，充分利用遠程教育站點場地和硬件資源，組織廣大黨員群眾集中收看奧運盛況，不斷擴大遠程教育工作的社會影響。
五、活動要求
要按照文件要求重點做好“三進”活動的開展。各村黨支部要切實加強領導，認真組織本村的科技人員和遠教工作人員，結合本地產業特點，認真組織各項活動，確保活動順利開展，取得實效。