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同志們:
剛才,*書記對中國人民大學開展深入學習實踐科學發展觀活動的分析檢查階段的工作進行了總結,對開展整改落實階段的工作進行了具體部署,結合學校開展學習實踐活動的方案,提出了具體要求。我們完全贊成。現在,我代表部屬高校學習實踐活動第三指導檢查工作組講兩點意見。
一、精心準備,分析檢查階段各項工作取得良好成效
4月中旬以來,中國人民大學的學習實踐活動進入了分析檢查階段。在近兩個月的時間里,中國人民大學認真貫徹中央和部屬高校學習實踐活動領導小組的有關指示精神,在學習調研階段工作成果的基礎上,緊密結合學校實際,廣泛深入地征求意見,聚焦學校發展的關鍵問題,分析原因,理清思路,明確方向,抓好召開領導班子專題民主生活會和形成領導班子分析檢查報告兩個環節,順利完成了各項工作任務,取得了良好成效。這一階段的工作主要有以下幾個特點。
1、扎實認真,準備工作做得好。為確保學校領導班子專題民主生活會質量,學校領導班子高度重視,在會前做了充分的準備工作。在學習調研和廣泛深入地征求意見建議的基礎上,將查找的問題進行梳理、歸納和深入研討。學校領導班子成員分別多次召開了各種座談會和專題研討會;學校主要領導分別與有關院系的黨政負責人就學校和學院發展問題進行了深入溝通。領導班子成員之間還開展了個別談心活動,進一步聚焦問題、分析原因、提出解決問題的基本思路。專題民主生活會上,書記和校長代表學校領導班子對制約和阻礙學校進一步發展的主要問題進行了充分的分析和深入闡述,學校領導班子成員也認真準備了發言,深入查找了領導班子和個人和在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,查找了黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,深刻分析了原因,明確了努力方向,取得了良好的效果。袁貴仁部長參加了中國人民大學的領導班子民主生活會并做了重要講話,對中國人民大學的學習實踐科學發展觀活動給予了充分的肯定。
2、突出重點,問題凝練得好。通過深入調研、召開座談會、解放思想大討論及問卷調查、設立意見箱、網上獻計獻策等多種方式,學校征集到了大量意見和問題,經過反復研究,進一步聚焦了問題,找準了問題,查找了影響和制約學校科學發展的突出問題,特別是辦學理念、辦學定位、辦學思路、辦學舉措、辦學質量等方面的突出問題、師生員工和社會反映的突出問題、黨員領導干部在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,具體主要體現在學校發展戰略和學校定位、人才培養、學科建設、隊伍建設、科學研究、和諧校園建設、管理體制改革等方面。這些問題符合學校發展的實際,反映了廣大師生所關切的問題。
3、結合實際,分析檢查報告質量高。在召開領導班子專題民主生活會的基礎上,學校形成了分析檢查報告。分析檢查報告密切聯系學校發展的實際,凝聚了思想共識,反映了學校在黨的十六大以來貫徹¬落實科學發展觀所取得的成效,全面系統梳理存在的問題,實事求是分析存在問題的主客觀原因,特別是主觀方面的原因,提出了推進學校事業改革發展的主要方向、總體思路、工作要求和主要舉措,列出在學習實踐活動中可以立即解決的突出問題和經過一段時間努力解決的突出問題,并反映學校按照科學發展觀要求¬加強領導班子自身建設的具體措施。分析檢查報告還以多種形式廣泛深入地征求了廣大師生員工及專家的意見,經過幾上幾下的程序,進行反復修改完善。經過群眾評議,分析檢查報告滿意和基本滿意率達到了98.65%,說明了中國人民大學分析檢查報告得到了廣大黨員和干部的認可。領導班子分析檢查報告將成為指導學校科學發展的重要文件。
4、精心安排,各個環節銜接得好。這次學習實踐活動因為查找的問題是大家關心的問題,所以充分的調動了廣大黨員干部參與學習實踐活動的積極性,在聚焦問題、分析主客觀原因的基礎上,學校提出了符合實際的整改措施,促進了邊學習邊實踐,也使學習實踐活動的各個環節緊密銜接。通過專題民主生活會和形成高質量的分析檢查報告,學校提出了下一步整改的思路和措施,為順利開展學習實踐活動的第三階段打下良好基礎,使整個學習實踐活動成為一個有機整體,促進了學校各項工作,
二、認真抓好整改落實階段的工作,將學習實踐活動的成果落到實處
從今天開始,我們將進入整改落實階段。這個階段是把學習實踐活動引向深入的最后階段,也是展示實效的重要階段。這一階段的主要任務是制訂切合實際的整改落實方案和集中解決一些突出問題。根據中央領導有關指示精神和部屬高校學習實踐活動領導小組的部署,我們對下一階段工作提出幾點要求。
1、要認真制訂切合實際的整改落實方案。整改落實方案是解決問題、完善制度的路線圖,也是對群眾的承諾書。制定整改落實方案,要緊密結合本校實際,把分析檢查報告中提出的整改思路和措施具體化,把解決問題和完善制度的工作要求具體化,使整改落實方案提高針對性、增強操作性、體現公開性,做到有據可依,做到“四明確一承諾”,即明確整改落實項目,明確整改落實目標和時限要求、明確整改落實措施、明確整改落實責任。采取適當方式向黨員干部、師生員工公布,做出公開承諾,接受監督。使整改落實工作有章可循、群眾滿意度測評有據可依。新晨
2、要集中解決一些突出問題。在分析檢查階段查找了制約學校發展的突出問題,在整改階段,要堅持實事求是原則,抓住那些既事關大局又在近期經過努力有可能解決的問題,集中力量解決,切實取得一批實踐成果。圍繞形成保障和推進科學發展的制度體系,進一步完善高校黨委領導下的校長負責制,抓緊修改完善“學校改革發展三大規劃”,建立健全相應配套措施。按照“廢、改、立”分類,對現有政策、制度、辦法進行系統清理,對涉及全局性的體制機制問題,提出建設性的改進意見。研究制定學校科學發展迫切需要的新制度、新政策,切實取得推進學校科學發展的制度成果,同時將解決問題的辦法用制度形式固定下來,建立學校科學發展的長效機制。
3.要做好總結。學習實踐活動基本完成時,要及時做好總結工作,組織進行群眾滿意度測評。群眾滿意度測評的內容主要是對開展學習實踐活動情況的滿意度。要合理確定參加測評人員的規模、范圍,使之既有一定的代表性,又規模適中。測評方式和程序要簡便易行,測評結果要客觀真實。根據測評情況,進一步完善整改落實措施,進一步抓好落實,確保學習實踐活動中尚未解決的突出問題繼續得到有效解決。
同志們,認真扎實搞好整改落實階段的各項工作,是學習實踐活動的重要任務,也是我們指導檢查組開展督促檢查工作的重要方面。6月10日,習在部分省區深入學習實踐科學發展觀活動座談會上強調,第二批學習實踐活動即將進入整改落實階段,整改落實的態度認真不認真、措施到位不到位、效果明顯不明顯,關系到整個學習實踐活動的成效。我們要認真貫徹同志“關鍵在于落實”的重要思想,扎扎實實做好整改落實階段各項工作,確保活動成為群眾滿意工程。希望中國人民大學認真貫徹中央領導同志的講話精神,按照部屬高校學習實踐活動領導小組的工作方案,認真組織實施第三階段的各項工作,推進學校工作的全面科學發展。
謝謝大家!