團委副書記黨性匯報材料范文

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開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨的十六大作出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，這次教育活動規模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。按照市委和團市委機關開展保持共產黨員先進性教育活動《實施方案》的安排部署，自己以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地投身到先進性教育活動中去。認真遵守團市委關于先進性教育活動的各項規章制度，在按時參加集體學習活動的同時，注重利用業余時間和休息時間進行自學。通過學習，用科學的理論武裝頭腦，個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高，尤其加深了對“三個代表”的理解。按照把整改貫穿始終的要求，在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。論文百事通進入分析評議階段以來，按照“六對照”的要求，結合自身的思想、工作和作風，遵循實事求是的原則，采取自己找，同志提，領導點等多種方式，對自己近年來的工作進行了全面回顧和深刻反思，認真總結經驗，查擺問題，深刻剖析原因，吸取教訓。通過查擺剖析，我更加清醒地認識到自己在思想、工作和作風中存在的問題，明確了下一步工作的努力方向，為做好今后工作打牢了根基。

總的認為，自己作為一名黨員領導干部，能夠堅持不懈地認真學習馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷用先進理論武裝頭腦，加強世界觀、人生觀改造，提高黨性修養，在大事大非面前始終頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明。能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針和各級黨委的重大決策，想問題、辦事情、作決策都能從大局出發，始終與黨中央保持高度一致，做到旗幟鮮明地擁護黨的領導，全身心地投入黨的事業，在任何時候、任何情況下都沒有動搖過共產主義理想信念，能夠自覺踐行“三個代表”重要思想。

一、存在的問題和不足方面

通過認真對照“三個代表”重要思想和《中國共產黨章程》，結合團市委班子和個人先進性教育活動征求意見情況以及自我進行查找，認為我本人存在的不足和問題主要有以下幾個方面：

一是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。

二是思想解放的力度不夠。對團的工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點；不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。

三是服務意識還有待于進一步增強。對服務中心、服務社會、服務青年的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把青年群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的不深不細。

四是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。有時工作熱情不高，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過的思想在一定程度上存在。工作作風不夠扎實。有時覺得與別的部門同志比較，認為自己的工作壓力、勞動強度等都比他們大，但生活不如人家安逸，“憂勞興國”意識不夠強。平時總是用一般的標準來要求自己。對待工作有時報有“過得去”的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好，影響了工作的效率和質量。

五是業務能力還不夠過硬。還不能熟練自如地掌握團委各項事務的工作程序，對業務知識缺乏了解和研究，掌握不夠系統和深入，導致有的日常業務工作不熟練。

二、產生問題的思想剖析

對存在的問題與不足，我作了認真反思審視，深刻剖析。主要原因在于實踐“三個代表”要求做得不夠好，主動為基層、為群眾、為第一要務服務的熱情還不夠高，虛心向領導、同事學習請教的自覺性不很強。具體來說有以下幾點：

1、對政治學習思想重視不夠。平時雖然經常學習馬列主義、思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解馬列主義、思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。為群眾服務的意識有所淡化。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的精神實質。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法，在工作中缺乏應有的耐心。在學習中理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻。政治敏銳性和政治鑒別力不夠強，共產主義的堅定信念未能樹牢。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階級腐朽思想批判不夠深，抵制不夠堅決。

2、對工作要求不高。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和工作質量所起的決定性作用，缺乏敬業精神，在實際工作得過且過，對業務鉆研不夠，有時存有依賴性，總覺得自己是副職，在工作安排上有一把手，個人的積極性和主動性不夠，自己沒有一整套團的工作總體思路，在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。

3、工作方法有些簡單。處理事情方法比較簡單，對工作中存在的問題不作深層次的分析，思考不深刻。另外，在安排和推進工作中，方法簡單，有時只注重安排部署，不注意檢查落實，只注重口頭布置，不注重和同事們一起研究辦法，有時工作中有急躁情緒，不考慮過程。

三、今后努力方向

通過先進性教育學習，認真剖析思想根源，我進一步明確了自己工作中應努力的方向，按照保持共產黨員先進性要求，我決心從以下幾個方面作出努力：

1、加強學習，提高素質。以這次黨員先進性教育活動為契機，進一步強化學習理念，真正把學習作為一種政治責任，作為一種精神追求，作為一種生活方式，努力提高自身綜合素質，特別是把政治理論學習放在重要的位置，無論事務再多，工作再忙，都要擠出時間予以落實，始終堅持學習不放松。在學習內容上，既要學習馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線方針政策、市場經濟知識和法律法規，掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會的基本知識和現代科技及團的工作業務知識，注重學以致用，理論聯系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。通過加強學習，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀提高自身修養，堅定政治信念，時刻保持共產黨員的先進性。新晨

2、轉變作風，積極工作。在今后的工作中，樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。發揚雷厲風行的工作作風，對已經形成的決策和任務，迅速行動，不講借口，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務，提高工作效率和質量。努力提高執行能力，恪盡職守，真心、用心、細心、小心、全身心地投入工作，努力推動分管工作再上新水平。要深入基層，深入群眾，加強調研，抓好工作落實，切實把黨員先進性教育的成果落腳到工作上，落實到行動上，真正使各項工作有新的起色。

3、與時俱進，開拓創新。把創新作為工作、學習的動力，按照體現時代性、把握規律性、富于創造性的要求，以改革的精神創造性地開展工作，銳意創新，與時俱進，不斷改進工作，提高工作實效，做到想干事、會干事，能干成事。特別是結合工作實際，按照樹一流目標、干一流業績、創一流品牌的要求，進一步解放思想、更新觀念，在團的工作方面，進一步改進和創新工作方式方法，加強研究，開拓思路，創新措施，配合好一把手的工作，促進我市共青團工作不斷上臺階。

4、提高標準，嚴以律己。以這次先進性教育活動為契機，進一步加強黨性煅煉，強化黨性觀念，加強廉潔自律，更加模范地遵守黨的紀律。嚴格執行黨風廉政建設各項規定，從點滴小事做起，處處對自己高標準、嚴要求。牢固樹立科學發展觀和正確政績觀，忠誠黨的事業，切實做到立黨為公，勤奮敬業，無私奉獻。識大體，顧大局，自覺維護班子團結和統一時刻自重、時刻自省、自警、自勵，淡泊名利，自強不息，樹立和保持共產黨人的高尚情操，永葆共產黨員的先進性。