中小學電教雜志

主辦單位:吉林省電化教育館
主管單位:吉林省教育廳

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中小學電教雜志基本信息 省級期刊

《中小學電教》由劉云程(總編)擔任主編,由吉林省電化教育館主辦的一本教育類省級期刊。該刊創刊于1978年。主要刊登教育學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為月刊,A4開本,全年定價¥460.00元。郵發代號:12-85,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:1671-7503
CN:22-1044/G4
期刊類別:教育
郵發代號:12-85
全年訂價:¥ 460.00
出版信息:
創刊時間:1978
出版地區:吉林
出版周期:月刊
出版語言:中文
主編:劉云程(總編)
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中小學電教雜志介紹

《中小學電教》是一本由吉林省教育廳主管,吉林省電化教育館主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.1 《中小學電教》主要內容欄目有教育信息化、教育技術變革、信息動態、信息素養提升、網絡教育、創新應用實踐。

《中小學電教》主要發文機構有:肅南裕固族自治縣紅灣小學(發文量53篇),該機構主要研究主題為“教學;課堂;信息技術;語文;數學”;河北內丘中學(發文量41篇),該機構主要研究主題為“教學;教育;多媒體;英語;理教”;連云港市解放路小學(發文量38篇),該機構主要研究主題為“教學;多媒體;語文;課堂;信息技術”。

《中小學電教》主要發文主題有教學、信息技術、課堂、教育、多媒體、數學、語文、課程、課堂教學、小學數學。其中又以”教學(11624篇)”居于榜首,發文量第二的是“信息技術”(5205篇),發文量第三的是“課堂”(4722篇),發文主題最少的是“小學數學”,僅發文1208篇。

中小學電教影響力及榮譽

中小學電教投稿注意事項

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。

中小學電教數據統計

  • 總發文量:13807
  • 總被引量:2208
  • 平均引文率:1.6886
  • H指數:15
  • 期刊他引率:0.9699
主要發文機構分析
機構名稱 發文量 主要研究主題
肅南裕固族自治縣紅灣小學 53 教學;課堂;信息技術;語文;數學
河北內丘中學 41 教學;教育;多媒體;英語;理教
連云港市解放路小學 38 教學;多媒體;語文;課堂;信息技術
揚州市江都區實驗小學 37 教學;多媒體;數學;課堂;語文
金壇市城西小學 32 教學;課堂;數學;知識;情境
張家港市實驗小學 29 信息技術;小學信息;小學信息技術;教學;課堂
蘇州大學 28 教學;信息技術;圖像;圖像處理;課程
臨淄區金山中學 28 教學;教育;課堂;課程;教師
南京師范大學 27 教學;信息技術;教育;課堂;課程
沈陽師范大學 24 教育;教學;教育技術;教師;信息技術
主要資助項目分析
資助項目 涉及文獻
甘肅省教育科學“十二五”規劃課題 17
江蘇省現代教育技術研究規劃課題 10
甘肅省教育科學規劃課題 5
江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 5
河北省教育科學“十二五”規劃課題 3
教育部人文社會科學研究基金 3
新世紀廣東省高等教育教學改革工程項目 3
海南省自然科學基金 2
陜西省教育廳科研計劃項目 2
國家自然科學基金 2
年度被引次數報告
年度參考文獻報告

中小學電教文章摘錄

  • 互聯網+時代提高農村初中創課教學的實踐研究 作者:蘇桂娟
  • 自媒體背景下開展綜合實踐感恩教育活動的策略 作者:王燕
  • 基于任務群學習的學生博客群建設研究 作者:姜秀珍
  • 計算思維如何在高中信息技術課堂有效落實 作者:許華
  • 小學信息技術課中培養學生信息素養的探索 作者:李雯佳
  • 長春市祺鑫信息技術有限公司 作者:--
  • 微課在高中信息技術教學中的應用探討 作者:楊小剛
  • 芻議電子環境下高中語文作文教學的開展 作者:李文華
  • 利用網絡優化高中生物課外活動的研究 作者:李坤
  • 初中數學教學與信息技術相結合的實踐探索 作者:卞正蓮
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