中小學信息技術教育雜志

主辦單位:北京教育音像報刊總社
主管單位:北京市教育委員會

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中小學信息技術教育雜志基本信息 省級期刊

《中小學信息技術教育》由雷玲擔任主編,由北京教育音像報刊總社主辦的一本教育類省級期刊。該刊創刊于2002年。主要刊登教育學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為月刊,A4開本,全年定價¥468.00元。郵發代號:2-103,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:1671-7384
CN:11-4860/G4
期刊類別:教育
郵發代號:2-103
全年訂價:¥ 468.00
出版信息:
創刊時間:2002
出版地區:北京
出版周期:月刊
出版語言:中文
主編:雷玲
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中小學信息技術教育雜志介紹

《中小學信息技術教育》是一本由北京市教育委員會主管,北京教育音像報刊總社主辦的面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。影響因子為0.19。《中小學信息技術教育》主要內容欄目有卷首、本期策劃、本期策劃_加快線上教育教學資源建設 建立高質量教育保障體系、封面故事、訪談、教育管理、北京教育公共服務平臺建設、調查與研究、教與學、新科技與教育、研學旅行。

《中小學信息技術教育》主要發文機構有:北京師范大學(發文量349篇),該機構主要研究主題為“教育;教學;信息技術;課程;教育信息”;首都師范大學(發文量144篇),該機構主要研究主題為“教學;教育;教師;課堂;信息技術”;南京師范大學(發文量141篇),該機構主要研究主題為“信息技術;課程;教育;教學;技術課”。

《中小學信息技術教育》主要發文主題有教育、教學、信息技術、課程、教師、課堂、教育信息、教育信息化、技術課、網絡。其中又以”教育(4446篇)”居于榜首,發文量第二的是“教學”(4366篇),發文量第三的是“信息技術”(2710篇),發文主題最少的是“網絡”,僅發文709篇。

中小學信息技術教育影響力及榮譽

中小學信息技術教育投稿注意事項

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。

中小學信息技術教育數據統計

  • 總發文量:5053
  • 總被引量:9146
  • 平均引文率:--
  • H指數:40
  • 期刊他引率:1
主要發文機構分析
機構名稱 發文量 主要研究主題
北京師范大學 349 教育;教學;信息技術;課程;教育信息
首都師范大學 144 教學;教育;教師;課堂;信息技術
南京師范大學 141 信息技術;課程;教育;教學;技術課
北京教育學院 112 教學;教育;教師;信息技術;課程
學研究院 110 教育;教學;信息技術;課程;教師
華東師范大學 99 教育;教學;信息技術;課程;教師
《中小學信息技術教育》編輯部 77 教育;教學;信息技術;教育信息;信息化
東北師范大學 73 教育;信息技術;課程;教學;信息技術教育
北京大學 71 信息技術;教育;教學;課程;課堂
北京教育科學研究院 66 教育;教學;課程;信息技術;教育信息
主要資助項目分析
資助項目 涉及文獻
全國教育科學“十一五”教育部規劃課題 21
國家社會科學基金 18
教育部人文社會科學研究基金 14
江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 9
全國教育信息技術研究“十二五”規劃重點課題 9
北京市教育科學“十二五”規劃重點課題 8
北京市哲學社會科學'十五'規劃項目 8
全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題 8
北京市教育科學規劃課題 7
全國教育科學規劃課題 7
年度被引次數報告
年度參考文獻報告

中小學信息技術教育文章摘錄

  • 讓學生競賽煥發出更大更新的育人價值 作者:教育部網站
  • 教育部《關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的意見》 作者:教育部網站
  • 本刊黨支部走進中國光華科技基金會公益物流基地 作者:徐靖程
  • 中國教育技術協會2019年年會在武漢召開 作者:仲玉維
  • 2019年全國教育信息化工作會議在昆明召開 作者:中國教育信息化網
  • 中國STEM教師能力等級測評系統正式 作者:新華網
  • 教育部聯合百度教育《2018年中國互聯網學習白皮書》 作者:中國青年網
  • 美術特色示范學校——中央美術學院附屬實驗學校 作者:--
  • 規范校外培訓機構辦群眾滿意教育 作者:馮安華
  • 構建在線教育監管服務體系提升教育治理能力 作者:周航; 李波
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