中學(xué)教學(xué)參考雜志

主辦單位:廣西教育學(xué)院
主管單位:廣西教育學(xué)院

中學(xué)教學(xué)參考雜志基本信息 省級(jí)期刊

《中學(xué)教學(xué)參考》由鄧國(guó)勛擔(dān)任主編,由廣西教育學(xué)院主辦的一本教育類省級(jí)期刊。該刊創(chuàng)刊于2009年。主要刊登教育學(xué)科方面有創(chuàng)見(jiàn)的學(xué)術(shù)論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)提供交流平臺(tái),擴(kuò)大國(guó)內(nèi)外同行學(xué)術(shù)交流。本刊為旬刊,A4開(kāi)本,全年定價(jià)¥156.00元。郵發(fā)代號(hào):48-12,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:1674-6058
CN:45-1372/G4
期刊類別:教育
郵發(fā)代號(hào):48-12
全年訂價(jià):¥ 156.00
出版信息:
創(chuàng)刊時(shí)間:2009
出版地區(qū):廣西
出版周期:旬刊
出版語(yǔ)言:中文
主編:鄧國(guó)勛
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中學(xué)教學(xué)參考雜志介紹

《中學(xué)教學(xué)參考》是一本由廣西教育學(xué)院主管,廣西教育學(xué)院主辦的一本面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的教育類期刊,該刊主要報(bào)道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實(shí)踐。該刊已入選省級(jí)期刊。 影響因子為0.11 《中學(xué)教學(xué)參考》主要內(nèi)容欄目有語(yǔ)文、圖音體、信息技術(shù)、教法綜述_新論視窗、教法綜述_教學(xué)經(jīng)緯、綜合_新論視窗。

《中學(xué)教學(xué)參考》主要發(fā)文機(jī)構(gòu)有:南寧市第三中學(xué)(發(fā)文量338篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“教學(xué);數(shù)學(xué);高考;導(dǎo)學(xué);問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”;會(huì)寧縣第二中學(xué)(發(fā)文量135篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“教學(xué);數(shù)學(xué);教育;課程;課堂”;南京師范大學(xué)(發(fā)文量94篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“教學(xué);課堂;英語(yǔ);數(shù)學(xué);課程”。

《中學(xué)教學(xué)參考》主要發(fā)文主題有教學(xué)、課堂、教育、數(shù)學(xué)、課程、語(yǔ)文、英語(yǔ)、課堂教學(xué)、教師、知識(shí)。其中又以”教學(xué)(24996篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“課堂”(8755篇),發(fā)文量第三的是“教育”(6335篇),發(fā)文主題最少的是“知識(shí)”,僅發(fā)文2609篇。

中學(xué)教學(xué)參考影響力及榮譽(yù)

中學(xué)教學(xué)參考投稿注意事項(xiàng)

1、來(lái)稿要求:

本刊歡迎下列來(lái)稿:教育及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的研究方面的論著,反映國(guó)內(nèi)外教育學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)的述評(píng)、論著、綜述、講座、學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴的文稿,以及有指導(dǎo)意義的教育書(shū)刊評(píng)價(jià)等。文稿應(yīng)具科學(xué)性、先進(jìn)性、新穎性和實(shí)用性,內(nèi)容翔實(shí),簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,文字?jǐn)?shù)據(jù)務(wù)求準(zhǔn)確,層次清楚,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)準(zhǔn)確,圖表規(guī)范,書(shū)寫(xiě)規(guī)范。本刊不接受已公開(kāi)發(fā)表的文章,嚴(yán)禁一稿兩投。對(duì)于有涉嫌學(xué)術(shù)不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來(lái)稿確保不涉及保密、署名無(wú)爭(zhēng)議等,文責(zé)自負(fù)。

2、作者簡(jiǎn)介:

述評(píng)、專家論壇、指南解讀欄目來(lái)稿請(qǐng)附第一作者及通信作者的個(gè)人簡(jiǎn)介及近照。個(gè)人簡(jiǎn)介內(nèi)容包括職稱、職務(wù)、學(xué)術(shù)兼職、主要研究領(lǐng)域、主要研究成果、所獲重大榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)等,字?jǐn)?shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡(jiǎn)明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個(gè)漢字以內(nèi)。題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語(yǔ)、字符、代號(hào)以及結(jié)構(gòu)式和公式。有英文摘要者同時(shí)給出英文文題,中英文文題含義應(yīng)一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻(xiàn)中的圖表。圖表力求簡(jiǎn)明,設(shè)計(jì)應(yīng)科學(xué),避免與正文重復(fù)。凡能用少量文字說(shuō)明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應(yīng)認(rèn)真核對(duì),準(zhǔn)確無(wú)誤,表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標(biāo)的有效位數(shù)應(yīng)一致。

中學(xué)教學(xué)參考數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

  • 總發(fā)文量:33607
  • 總被引量:6152
  • 平均引文率:--
  • H指數(shù):19
  • 期刊他引率:1
主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析
機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
南寧市第三中學(xué) 338 教學(xué);數(shù)學(xué);高考;導(dǎo)學(xué);問(wèn)題導(dǎo)學(xué)
會(huì)寧縣第二中學(xué) 135 教學(xué);數(shù)學(xué);教育;課程;課堂
南京師范大學(xué) 94 教學(xué);課堂;英語(yǔ);數(shù)學(xué);課程
廣西師范大學(xué) 92 教學(xué);思維;高考;教育;復(fù)習(xí)
《中學(xué)教學(xué)參考》編輯部 80 教學(xué);教學(xué)參考;教育;教育教學(xué);學(xué)術(shù)
通渭縣第一中學(xué) 79 教學(xué);數(shù)學(xué);英語(yǔ);教育;知識(shí)
民勤縣第四中學(xué) 77 教學(xué);英語(yǔ);課堂;高考;課堂教學(xué)
蘇州大學(xué) 69 教學(xué);理教;課程;初中物理;物理教材
江蘇省啟東市匯龍中學(xué) 62 教學(xué);課堂;英語(yǔ);課程;教師
青海師范大學(xué) 60 地理;教學(xué);高中地理;理教;地理教學(xué)
主要資助項(xiàng)目分析
資助項(xiàng)目 涉及文獻(xiàn)
甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 85
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 36
甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃課題 31
廣州市教育科學(xué)規(guī)劃課題 19
廣西教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 16
廣東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 12
廣西教育科學(xué)規(guī)劃課題 11
廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目 10
安徽省教育科學(xué)研究項(xiàng)目 9
淡水生態(tài)與生物技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放課題基金 9
年度被引次數(shù)報(bào)告
年度參考文獻(xiàn)報(bào)告

中學(xué)教學(xué)參考文章摘錄

  • 梁漱溟鄉(xiāng)村教育思想對(duì)鄉(xiāng)村教師發(fā)展的啟示--基于現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境的討論 作者:胡軍哲
  • 破解閱讀密碼 培養(yǎng)閱讀習(xí)慣--例談?dòng)行ч_(kāi)展整本書(shū)閱讀教學(xué)的策略 作者:胡玉國(guó)
  • 基于新課程理念的初中語(yǔ)文作文教學(xué)方法 作者:黎立華
  • 例談傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)中的滲透 作者:彭嘉悅; 洪家娜
  • 《春望》意脈變化及詩(shī)歌風(fēng)格探究 作者:陳心怡; 卜春凱
  • 立足教材 以讀促寫(xiě)--關(guān)于寫(xiě)作教學(xué)的思考 作者:謝賽
  • 高中作文寫(xiě)作應(yīng)注重思辨性 作者:徐靜靜
  • 小組合作探究在文言文教學(xué)中的實(shí)施策略 作者:黃月仙
  • STEAM教學(xué)模式在初中信息技術(shù)課堂中的應(yīng)用--以蘇州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)為例 作者:臧美鳳
  • 主題式教學(xué)模式在高中信息技術(shù)課程中的應(yīng)用初探 作者:趙克燕
,地址:廣西南寧市建政路37號(hào)廣西教育學(xué)院內(nèi),郵編:530023。

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