興義民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志

主辦單位:興義民族師范學(xué)院
主管單位:貴州省教育廳

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興義民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志基本信息 省級期刊

《興義民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)》由韋磐石擔(dān)任主編,由興義民族師范學(xué)院主辦的一本教育類省級期刊。該刊創(chuàng)刊于1987年。主要刊登教育學(xué)科方面有創(chuàng)見的學(xué)術(shù)論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)提供交流平臺,擴(kuò)大國內(nèi)外同行學(xué)術(shù)交流。本刊為雙月刊,A4開本,全年定價(jià)¥160.00元。歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:1009-0673
CN:52-1153/G4
期刊類別:教育
郵發(fā)代號:-
全年訂價(jià):¥ 160.00
出版信息:
創(chuàng)刊時(shí)間:1987
出版地區(qū):貴州
出版周期:雙月刊
出版語言:中文
主編:韋磐石
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興義民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志介紹

《興義民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)》是一本由貴州省教育廳主管,興義民族師范學(xué)院主辦的面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類期刊,該刊主要報(bào)道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實(shí)踐。該刊已入選省級期刊。影響因子為0.3。《興義民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)》主要內(nèi)容欄目有理論探討、哲學(xué)研究、美學(xué)研究、經(jīng)濟(jì)研究、法學(xué)研究、德育研究、歷史研究、社會(huì)學(xué)研究、文化研究、民族學(xué)、民族文化研究、語言研究、文學(xué)研究、教育教學(xué)研究、心理學(xué)研究、西部開發(fā)論壇、管理科學(xué)研究、美術(shù)研究、音樂研究體育研究、編輯學(xué)研究、信息技術(shù)研究、數(shù)學(xué)研究、物理研究、化學(xué)研究、生物研究、中小學(xué)教師論壇。

《興義民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)》主要發(fā)文機(jī)構(gòu)有:興義民族師范學(xué)院(發(fā)文量1280篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“教學(xué);民族;教育;高校;文化”;貴州師范大學(xué)(發(fā)文量103篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“心理;教育;教師;教學(xué);數(shù)學(xué)”;貴州大學(xué)(發(fā)文量60篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“民族;文化;英語;晶體;晶體結(jié)構(gòu)”。

《興義民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)》主要發(fā)文主題有教學(xué)、教育、民族、高校、文化、英語、課程、大學(xué)生、師范、民族地區(qū)。其中又以”教學(xué)(372篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“教育”(289篇),發(fā)文量第三的是“民族”(231篇),發(fā)文主題最少的是“民族地區(qū)”,僅發(fā)文94篇。

興義民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)影響力及榮譽(yù)

興義民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)投稿注意事項(xiàng)

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:教育及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的研究方面的論著,反映國內(nèi)外教育學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學(xué)術(shù)爭鳴的文稿,以及有指導(dǎo)意義的教育書刊評價(jià)等。文稿應(yīng)具科學(xué)性、先進(jìn)性、新穎性和實(shí)用性,內(nèi)容翔實(shí),簡明扼要,重點(diǎn)突出,文字?jǐn)?shù)據(jù)務(wù)求準(zhǔn)確,層次清楚,標(biāo)點(diǎn)符號準(zhǔn)確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴(yán)禁一稿兩投。對于有涉嫌學(xué)術(shù)不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責(zé)自負(fù)。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個(gè)人簡介及近照。個(gè)人簡介內(nèi)容包括職稱、職務(wù)、學(xué)術(shù)兼職、主要研究領(lǐng)域、主要研究成果、所獲重大榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)等,字?jǐn)?shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個(gè)漢字以內(nèi)。題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。有英文摘要者同時(shí)給出英文文題,中英文文題含義應(yīng)一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻(xiàn)中的圖表。圖表力求簡明,設(shè)計(jì)應(yīng)科學(xué),避免與正文重復(fù)。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應(yīng)認(rèn)真核對,準(zhǔn)確無誤,表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標(biāo)的有效位數(shù)應(yīng)一致。

興義民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

  • 總發(fā)文量:1966
  • 總被引量:1901
  • 平均引文率:3.5191
  • H指數(shù):10
  • 期刊他引率:0.9841
主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析
機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
興義民族師范學(xué)院 1280 教學(xué);民族;教育;高校;文化
貴州師范大學(xué) 103 心理;教育;教師;教學(xué);數(shù)學(xué)
貴州大學(xué) 60 民族;文化;英語;晶體;晶體結(jié)構(gòu)
貴州民族大學(xué) 35 文化;教學(xué);旅游;民族;課程
貴州財(cái)經(jīng)大學(xué) 30 教學(xué);英語;課程;大學(xué)生;大學(xué)英語
貴州師范學(xué)院 30 英語;教學(xué);高校;文化;侗族
凱里學(xué)院 26 教學(xué);旅游;數(shù)學(xué);英語;語法
貴陽學(xué)院 18 體育;旅游;民族傳統(tǒng);教育;高校
云南大學(xué) 17 文化;旅游;民族;民族文化;山地旅游
云南師范大學(xué) 15 旅游;百菌清;碑刻;一帶一路;色譜
主要資助項(xiàng)目分析
資助項(xiàng)目 涉及文獻(xiàn)
貴州省教育廳高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目 104
國家社會(huì)科學(xué)基金 71
貴州省優(yōu)秀科技教育人才省長資金項(xiàng)目 24
貴州省科學(xué)技術(shù)基金 20
黔西南州科技計(jì)劃項(xiàng)目 19
博士科研啟動(dòng)基金 17
貴州省教育廳自然科學(xué)研究項(xiàng)目 16
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 16
國家自然科學(xué)基金 15
貴州省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題 14
年度被引次數(shù)報(bào)告
年度參考文獻(xiàn)報(bào)告

興義民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)文章摘錄

  • 十年來古壯字研究簡評 作者:張青松
  • 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院簡介 作者:興義民族師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
  • 瀾滄江流域彝族主觀幸福感調(diào)查研究 作者:朱紅; 劉榮昆
  • 苗族銀飾的裝飾圖案形式美研究——以貴州清水江流域苗族銀飾為例 作者:孫樂寧
  • 新媒介背景下貴州黔西南州布依族文化傳播媒介現(xiàn)狀分析 作者:彭葦
  • 調(diào)查研究:科學(xué)研究工作的原點(diǎn)——重讀關(guān)于調(diào)查研究理論的啟示 作者:丁湘梅
  • 電影《藍(lán)》、《白》、《紅》色彩符號對影片主題的建構(gòu) 作者:毛霞; 甘慶超
  • 從敘事學(xué)視角解讀自傳體小說《抵達(dá)之謎》 作者:王詩穎
  • 黔西南地區(qū)在抗戰(zhàn)時(shí)期的戰(zhàn)略地位及其貢獻(xiàn) 作者:唐春芳; 劉文生
  • 脫貧攻堅(jiān)視域下鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的路徑研究——基于貴州省鳳岡縣調(diào)查與分析 作者:周璐
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