無錫職業技術學院學報雜志

主辦單位:無錫職業技術學院
主管單位:江蘇省教育廳

美章網 雙月刊 雜志介紹(非官網)

無錫職業技術學院學報雜志基本信息 省級期刊

《無錫職業技術學院學報》由戴勇擔任主編,由無錫職業技術學院主辦的一本教育類省級期刊。該刊創刊于2002年。主要刊登教育學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為雙月刊,A4開本,全年定價¥190.00元。歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:1671-7880
CN:32-1678/Z
期刊類別:教育
郵發代號:--
全年訂價:¥ 190.00
出版信息:
創刊時間:2002
出版地區:江蘇
出版周期:雙月刊
出版語言:中文
主編:戴勇
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無錫職業技術學院學報雜志介紹

《無錫職業技術學院學報》是一本由江蘇省教育廳主管,無錫職業技術學院主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.37 《無錫職業技術學院學報》主要內容欄目有示范性院校建設、高等教育、經濟與管理、技術與應用、教學與教改、文學與藝術、體育與健康。

《無錫職業技術學院學報》主要發文機構有:無錫職業技術學院(發文量1102篇),該機構主要研究主題為“高職;教育;教學;院校;高職院校”;江南大學(發文量140篇),該機構主要研究主題為“教學;課程;教學改革;高校;教育”;江蘇信息職業技術學院(發文量61篇),該機構主要研究主題為“高職;院校;高職院校;教育;高校”。

《無錫職業技術學院學報》主要發文主題有高職、教育、教學、院校、高職院校、高校、課程、英語、大學生、文化。其中又以”高職(833篇)”居于榜首,發文量第二的是“教育”(567篇),發文量第三的是“教學”(559篇),發文主題最少的是“文化”,僅發文146篇。

無錫職業技術學院學報影響力及榮譽

無錫職業技術學院學報投稿注意事項

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。

無錫職業技術學院學報數據統計

  • 總發文量:1829
  • 總被引量:3262
  • 平均引文率:--
  • H指數:19
  • 期刊他引率:1
主要發文機構分析
機構名稱 發文量 主要研究主題
無錫職業技術學院 1102 高職;教育;教學;院校;高職院校
江南大學 140 教學;課程;教學改革;高校;教育
江蘇信息職業技術學院 61 高職;院校;高職院校;教育;高校
無錫商業職業技術學院 51 高職;教育;院校;高職院校;教學
無錫科技職業學院 37 高職;高校;教學;文化;教育
蘇州大學 34 教育;農村;職業教育;文化;教學
江蘇農牧科技職業學院 33 高職;院校;教育;高職院校;教學
常州機電職業技術學院 32 高職;教學;教育;英語;院校
南通紡織職業技術學院 31 高職;院校;高職院校;教育;高職生
常州信息職業技術學院 30 高職;院校;高職院校;教學;招生
主要資助項目分析
資助項目 涉及文獻
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 184
江蘇省高等教育教改立項研究課題 53
國家社會科學基金 23
江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 18
教育部人文社會科學研究基金 18
江蘇省社會科學基金 15
國家自然科學基金 15
中央高校基本科研業務費專項資金 11
江蘇省職業教育教學改革研究課題 10
浙江省教育科學規劃課題 10
年度被引次數報告
年度參考文獻報告

無錫職業技術學院學報文章摘錄

  • “互聯網+”時代高校就業指導線上線下雙軌融合創新研究 作者:鐘蘭
  • 老年護理專業中高職銜接人才培養模式調查分析 作者:江新華; 柳曉燕; 陳瑜; 符秀華; 徐傳磊
  • “現代學徒制”人才培養模式下企業實習課程考核評價研究 作者:任重; 和云敏
  • 貴州省G大學教育扶貧精準資助現狀研究 作者:母雪梅; 吳艦; 吳楠
  • 應用型本科高校創新型人才培養的學業評價制度研究 作者:王曉躍
  • 高職教師信息化教學設計能力培養模式研究——基于TPACK視角 作者:金鑫; 疏國會
  • 體驗式教學法在大學英語教學研究中的應用 作者:曹琳婧
  • “雙一流”建設背景下大學青年教師教學能力發展研究 作者:王會亭
  • 國外漢語移動學習問題與促進策略研究——基于SSCI英、漢移動學習文獻的比較 作者:馬上為; 唐章蔚
  • 純氣動回路快速設計方法研究 作者:滕士雷
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