《蕪湖職業技術學院學報》由高武擔任主編,由蕪湖職業技術學院主辦的一本教育類省級期刊。該刊創刊于1997年。主要刊登教育學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為季刊,A4開本,全年定價¥140.00元。歡迎廣大讀者訂閱或投稿。
《蕪湖職業技術學院學報》是一本由安徽省教育廳主管,蕪湖職業技術學院主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.35 《蕪湖職業技術學院學報》主要內容欄目有高職教育質量觀與教學管理研究、碩博論壇、應用科技研究、經濟法政研究、文化藝術研究、教育教學研究。
《蕪湖職業技術學院學報》主要發文機構有:蕪湖職業技術學院(發文量1007篇),該機構主要研究主題為“高職;教學;教育;院校;高職院校”;安徽師范大學(發文量312篇),該機構主要研究主題為“教學;教育;高校;英語;文化”;安徽機電職業技術學院(發文量78篇),該機構主要研究主題為“高職;教學;教育;院校;高職院校”。
《蕪湖職業技術學院學報》主要發文主題有教學、教育、高職、院校、高校、高職院校、英語、文化、課程、大學生。其中又以”教學(486篇)”居于榜首,發文量第二的是“教育”(414篇),發文量第三的是“高職”(334篇),發文主題最少的是“大學生”,僅發文100篇。
1、來稿要求:
本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
2、作者簡介:
述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
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文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
4、圖表:
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
蕪湖職業技術學院 | 1007 | 高職;教學;教育;院校;高職院校 |
安徽師范大學 | 312 | 教學;教育;高校;英語;文化 |
安徽機電職業技術學院 | 78 | 高職;教學;教育;院校;高職院校 |
安徽大學 | 67 | 審美;教學;法律;敘事;大眾 |
安徽商貿職業技術學院 | 50 | 高職;教育;銀行;院校;職業教育 |
合肥工業大學 | 40 | 高校;教學;機械設計;計算機;制圖 |
安徽中醫藥高等專科學校 | 28 | 高職;英語;旅游;教學;職高 |
皖南醫學院 | 27 | 大學生;教學;高校;教育;有機化學 |
中共蕪湖市委黨校 | 23 | 金融;哲學;政黨;人為本;寫作 |
蕪湖信息技術職業學院 | 21 | 高職;院校;高職院校;教學;英語 |
資助項目 | 涉及文獻 |
安徽省教育廳人文社會科學研究項目 | 56 |
安徽省高校省級自然科學研究項目 | 43 |
安徽省高等學校省級質量工程項目 | 39 |
國家社會科學基金 | 20 |
安徽高等學校省級教學質量與教學改革工程項目 | 19 |
安徽省教育廳教學研究項目 | 17 |
安徽省高等學校質量工程教學研究項目 | 13 |
安徽省高等學校優秀青年人才基金 | 12 |
安徽省哲學社會科學規劃項目 | 12 |
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 11 |