上饒師范學院學報雜志

主辦單位:上饒師范學院
主管單位:江西省教育廳

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上饒師范學院學報雜志基本信息 省級期刊

《上饒師范學院學報》由張一兵擔任主編,由上饒師范學院主辦的一本教育類省級期刊。該刊創(chuàng)刊于1981年。主要刊登教育學科方面有創(chuàng)見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內(nèi)外同行學術交流。本刊為雙月刊,A4開本,全年定價¥172.00元。歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:1004-2237
CN:36-1241/C
期刊類別:教育
郵發(fā)代號:--
全年訂價:¥ 172.00
出版信息:
創(chuàng)刊時間:1981
出版地區(qū):江西
出版周期:雙月刊
出版語言:中文
主編:張一兵
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上饒師范學院學報雜志介紹

《上饒師范學院學報》是一本由江西省教育廳主管,上饒師范學院主辦的一本面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.27 《上饒師范學院學報》主要內(nèi)容欄目有哲學聚焦、朱熹與理學研究、辛棄疾與詞學研究、語言與文學研究、史海泛舟、藝術探索、教育探索。

《上饒師范學院學報》主要發(fā)文機構有:上饒師范學院(發(fā)文量1790篇),該機構主要研究主題為“教學;教育;高校;體育;課程”;南昌大學(發(fā)文量78篇),該機構主要研究主題為“算子;遷移算子;本征值;譜分析;占優(yōu)本征值”;江西師范大學(發(fā)文量74篇),該機構主要研究主題為“教育;教學;高校;課程;審美”。

《上饒師范學院學報》主要發(fā)文主題有教學、教育、高校、主義、社會、文化、體育、政治、文學、哲學。其中又以”教學(400篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“教育”(360篇),發(fā)文量第三的是“高校”(189篇),發(fā)文主題最少的是“哲學”,僅發(fā)文103篇。

上饒師范學院學報影響力及榮譽

上饒師范學院學報投稿注意事項

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內(nèi)外教育學術動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內(nèi)容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數(shù)據(jù)務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內(nèi)容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數(shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內(nèi)。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應認真核對,準確無誤,表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標的有效位數(shù)應一致。

上饒師范學院學報數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  • 總發(fā)文量:1598
  • 總被引量:2705
  • 平均引文率:9.0881
  • H指數(shù):15
  • 期刊他引率:0.9217
主要發(fā)文機構分析
機構名稱 發(fā)文量 主要研究主題
上饒師范學院 1790 教學;教育;高校;體育;課程
南昌大學 78 算子;遷移算子;本征值;譜分析;占優(yōu)本征值
江西師范大學 74 教育;教學;高校;課程;審美
華東師范大學 53 政治;語言;道德;哲學;原子
贛南師范大學 36 少年;青少年;課程;教學;大學生
南京師范大學 33 檔案;元代;人性;詩人;視覺
中國人民大學 31 主義;高校;哲學;社會主義;情感
福建師范大學 30 農(nóng)村;情緒;哲學;蘇區(qū);體育
上饒職業(yè)技術學院 28 高校;教育;教學;院校;思政
華東交通大學 27 體育;教育;老年;健康;商務
主要資助項目分析
資助項目 涉及文獻
國家社會科學基金 127
江西省高等學校教學改革研究課題 109
江西省自然科學基金 88
江西省高校人文社會科學研究項目 82
江西省社會科學規(guī)劃項目 77
江西省教育廳科學技術研究項目 76
國家自然科學基金 73
教育部人文社會科學研究基金 44
江西省社會科學“十二五”規(guī)劃項目 24
江西省教育科學“十二五”規(guī)劃課題 17
年度被引次數(shù)報告
年度參考文獻報告

上饒師范學院學報文章摘錄

  • 種群模型中一類遷移半群的本質(zhì)譜 作者:袁鄧彬; 張芬; 石黃萍
  • 局部有限圖上非線性方程解的存在性 作者:吳璐; KHINE; Minminoo
  • 基于LSTM深度神經(jīng)網(wǎng)絡的情感分析方法 作者:伍行素; 陳錦回
  • 基于網(wǎng)絡教學平臺的網(wǎng)絡化教學模式的構建與研究 作者:顏清; 汪清富; 苗壯; 蔣昌猛
  • 液體導熱系數(shù)測量方案的探究 作者:毛杰鍵; 葉表良; 李楊; 楊建榮
  • 基于LLC諧振變換器的PFM與PWM混合控制策略研究 作者:劉傳洋; 孫佐; 劉景景
  • 混合式教學中學習者知識建構的實證研究 作者:萬昆; 楊秦川
  • 鈦摻雜納米二氧化鋯的精氨酸輔助合成及其光催化性能研究 作者:童吉灶; 張來軍; 朱三連
  • 氮化鎵結構和熱力學性質(zhì)第一性原理計算 作者:詹國富; 楊斌; 何瑩
  • 基于學習進階理論和認知模型建構的化學教學研究——以人教版選修5“鹵代烴”為例 作者:計從斌; 林建芬; 黃海金; 高兆芬; 胡異珍
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