時代教育雜志

主辦單位:成都日報報業集團
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時代教育雜志基本信息 省級期刊

《時代教育》由陽振杰擔任主編,由成都日報報業集團主辦的一本教育類省級期刊。該刊創刊于2004年。主要刊登教育學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為月刊,A4開本,郵發代號:62-319,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:1672-8181
CN:51-1677/G4
期刊類別:教育
郵發代號:62-319
全年訂價:¥ 408.00
出版信息:
創刊時間:2004
出版地區:四川
出版周期:月刊
出版語言:中文
主編:陽振杰
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時代教育雜志介紹

《時代教育》是一本由成都日報報業集團主管,成都日報報業集團主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.1398913 《時代教育》主要內容欄目有高等教育、中學教育、小學教育、職業技術教育、幼兒教育、研究生論壇、本科生園地、綜合文稿。

《時代教育》主要發文機構有:沈陽師范大學(發文量304篇),該機構主要研究主題為“”;《時代教育》編輯部(發文量209篇),該機構主要研究主題為“”;西華師范大學(發文量180篇),該機構主要研究主題為“”。

《時代教育》主要發文主題有教學、教育、高校、高職、課程、英語、課堂、大學生、院校、數學。其中又以”教學(17365篇)”居于榜首,發文量第二的是“教育”(9064篇),發文量第三的是“高?!保?092篇),發文主題最少的是“數學”,僅發文2411篇。

時代教育影響力及榮譽

時代教育投稿注意事項

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。

時代教育數據統計

  • 總發文量:36491
  • 總被引量:15151
  • 平均引文率:3.1107
  • H指數:22
  • 期刊他引率:0.9524
主要發文機構分析
機構名稱 發文量 主要研究主題
沈陽師范大學 304
《時代教育》編輯部 209
西華師范大學 180
樂山師范學院 138
四川師范大學 125
湖南交通職業技術學院 117
四川大學 115
河南大學 100
南通大學 88
西南大學 88
主要資助項目分析
資助項目 涉及文獻
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 82
國家自然科學基金 55
湖南省普通高等學校教學改革研究項目 43
黑龍江省高等教育教學改革工程項目 39
江西省高等學校教學改革研究課題 34
中央高?;究蒲袠I務費專項資金 34
湖南省教育科學“十二五”規劃課題 33
新世紀廣東省高等教育教學改革工程項目 30
廣西高等教育教學改革工程項目 29
教育部人文社會科學研究基金 27
年度被引次數報告
年度參考文獻報告

時代教育文章摘錄

  • “互聯網+”背景下高職信息技術類專業創新創業的“生態圈”環境研究 作者:左海春; 王正勤; 黃敏; 劉志方
  • “非連續性文本”的教學嘗試與困惑 作者:朱靜怡
  • 幼兒園閩南體育器械開發與運用的實踐研究 作者:黃雙蓉
  • “做學教合一”教學模式實踐研究 作者:陸勇
  • 探討如何讓企業文化走進德育課堂 作者:曾帆
  • 基于“四位一體”體驗平臺的體驗式教學實踐——以《旅游英語》課程教學為例 作者:林立芹; 丁路娟; 王萍萍
  • 試析中國鄉村治理中的協商民主制度化 作者:徐嵐; 鄭瑛
  • 高職大學生素質教育實踐課程培養研究——以大連職業技術學院為例 作者:杜婉婕; 呂楠
  • 試談高中生物有效課堂教學的策略 作者:時亞賢
  • 積極心理學視角下的幼兒教師形象塑造 作者:巨金香; 陳君燕
,地址:成都市紅星路二段159號,郵編:610017。

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