克山師專學報雜志

主辦單位:克山師范??茖W校
主管單位:克山師范專科學校

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克山師專學報雜志基本信息 省級期刊

《克山師專學報》由張忠恒擔任主編,由克山師范??茖W校主辦的一本教育類省級期刊。該刊創刊于1981年。主要刊登教育學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為季刊,A4開本,郵發代號:14-284,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:1009-3958
CN:23-1454/G4
期刊類別:教育
郵發代號:14-284
全年訂價:¥ 408.00
出版信息:
創刊時間:1981
出版地區:黑龍江
出版周期:季刊
出版語言:中文
主編:張忠恒
評價信息:
影響因子:0.049
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克山師專學報雜志介紹

《克山師專學報》是一本由克山師范??茖W校主管,克山師范專科學校主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.049 《克山師專學報》主要內容欄目有研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。

《克山師專學報》主要發文機構有:齊齊哈爾大學(發文量132篇),該機構主要研究主題為“教學;教育;圖書;圖書館;高?!?;東北師范大學(發文量24篇),該機構主要研究主題為“文學;文學批評;心理;教學;少年”;無錫商業職業技術學院(發文量23篇),該機構主要研究主題為“教學;英語;體育;文化;教育”。

《克山師專學報》主要發文主題有教學、教育、主義、教師、高校、圖書、文化、圖書館、政治、社會主義。其中又以”教學(290篇)”居于榜首,發文量第二的是“教育”(250篇),發文量第三的是“主義”(95篇),發文主題最少的是“社會主義”,僅發文60篇。

克山師專學報影響力及榮譽

克山師專學報投稿注意事項

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。

克山師專學報數據統計

  • 總發文量:--
  • 總被引量:793
  • 平均引文率:--
  • H指數:9
  • 期刊他引率:--
主要發文機構分析
機構名稱 發文量 主要研究主題
齊齊哈爾大學 132 教學;教育;圖書;圖書館;高校
東北師范大學 24 文學;文學批評;心理;教學;少年
無錫商業職業技術學院 23 教學;英語;體育;文化;教育
哈爾濱師范大學 14 社會;文化;文學;教育;基礎教育
齊齊哈爾醫學院 12 教育;高校;政治;政治工作;思想政治
克山縣第一中學 12 教學;教育;教師;素質教育;語文
江陰職業技術學院 11 高職;正解;弱勢群體;射出;社會弱勢
復旦大學 11 文學;文學觀;文學觀念;審美;代文
克山縣圖書館 11 圖書;圖書館;館員;圖書館工作;圖書館事業
華南師范大學 10 政治;史學;史學意義;影響因素;優生
主要資助項目分析
資助項目 涉及文獻
黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目 2
吉林省自然科學基金 1
年度參考文獻報告

克山師專學報文章摘錄

  • “微時代”大學生社會主義核心價值觀培育研究綜述 作者:張葉丹
  • 基于社會建構主義知識論的高校思想政治教育有效性探究 作者:周儷
  • 塑造大學生君子人格的四維思考——以思想政治理論課為視角 作者:白寶山
  • 互聯網教育對教師的影響及對策分析 作者:曹陽; 王友良
  • 弗洛姆愛的教育理論對大學生人格教育的啟示 作者:艾青青
  • 孔子仁愛觀視野下的“有教無類” 作者:宋義岳
  • 農村小學英語教師培訓現狀調查 作者:毛艷麗
  • 以立德樹人為根本加快高職院校教育教學改革 作者:李波
  • 中日兩國幼兒健康領域教育目標的比較研究 作者:楊楠
  • 轉型期背景下的大學生健康社會心態培育的路徑選擇 作者:毛伯民; 戎曉云
,地址:黑龍江省克山師專,郵編:161601。

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