邯鄲職業(yè)技術(shù)學院學報雜志

主辦單位:邯鄲職業(yè)技術(shù)學院
主管單位:邯鄲市教育局

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邯鄲職業(yè)技術(shù)學院學報雜志基本信息 省級期刊

《邯鄲職業(yè)技術(shù)學院學報》由張安兵擔任主編,由邯鄲職業(yè)技術(shù)學院主辦的一本教育類省級期刊。該刊創(chuàng)刊于1995年。主要刊登教育學科方面有創(chuàng)見的學術(shù)論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術(shù)觀點提供交流平臺,擴大國內(nèi)外同行學術(shù)交流。本刊為季刊,A4開本,全年定價¥128.00元。歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:1009-5462
CN:13-1284/G
期刊類別:教育
郵發(fā)代號:--
全年訂價:¥ 128.00
出版信息:
創(chuàng)刊時間:1995
出版地區(qū):河北
出版周期:季刊
出版語言:中文
主編:張安兵
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邯鄲職業(yè)技術(shù)學院學報雜志介紹

《邯鄲職業(yè)技術(shù)學院學報》是一本由邯鄲市教育局主管,邯鄲職業(yè)技術(shù)學院主辦的一本面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.2 《邯鄲職業(yè)技術(shù)學院學報》主要內(nèi)容欄目有趙文化暨邯鄲歷史、理論研究、應用研究、教學與管理、圖書檔案實驗。

《邯鄲職業(yè)技術(shù)學院學報》主要發(fā)文機構(gòu)有:邯鄲職業(yè)技術(shù)學院(發(fā)文量1177篇),該機構(gòu)主要研究主題為“教育;高職;教學;院校;高校”;邯鄲學院(發(fā)文量107篇),該機構(gòu)主要研究主題為“教育;高校;圖書;圖書館;教學”;河北工程大學(發(fā)文量106篇),該機構(gòu)主要研究主題為“高校;教育;教學;大學生;政治”。

《邯鄲職業(yè)技術(shù)學院學報》主要發(fā)文主題有教育、教學、高職、高校、院校、文化、高職院校、大學生、課程、政治。其中又以”教育(456篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“教學”(380篇),發(fā)文量第三的是“高職”(273篇),發(fā)文主題最少的是“政治”,僅發(fā)文104篇。

邯鄲職業(yè)技術(shù)學院學報影響力及榮譽

邯鄲職業(yè)技術(shù)學院學報投稿注意事項

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:教育及相關(guān)學科領(lǐng)域的研究方面的論著,反映國內(nèi)外教育學術(shù)動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學術(shù)爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內(nèi)容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數(shù)據(jù)務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術(shù)不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內(nèi)容包括職稱、職務、學術(shù)兼職、主要研究領(lǐng)域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數(shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內(nèi)。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設(shè)計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應認真核對,準確無誤,表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標的有效位數(shù)應一致。

邯鄲職業(yè)技術(shù)學院學報數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  • 總發(fā)文量:1252
  • 總被引量:1271
  • 平均引文率:--
  • H指數(shù):11
  • 期刊他引率:1
主要發(fā)文機構(gòu)分析
機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
邯鄲職業(yè)技術(shù)學院 1177 教育;高職;教學;院校;高校
邯鄲學院 107 教育;高校;圖書;圖書館;教學
河北工程大學 106 高校;教育;教學;大學生;政治
河北師范大學 61 英語;教學;文化;教育;高校
河北大學 48 教育;訴訟;高校;人格;文化
邯鄲大學 27 教育;教學;職業(yè)教育;主義;教學計劃
邯鄲市圖書館 22 圖書;圖書館;文化;文化傳承;教育
中共邯鄲市委黨校 22 政治;旅游;政治教育;政治文明;治教
邯鄲市博物館 21 趙文化研究;文化;文物;磁州窯;語典
河北建筑科技學院 20 教育;建筑;教學;地基;思想教育
主要資助項目分析
資助項目 涉及文獻
河北省社會科學發(fā)展研究課題 41
邯鄲市哲學社會科學規(guī)劃研究課題 33
河北省教育科學“十二五”規(guī)劃課題 33
河北省社會科學基金 23
邯鄲市科學技術(shù)研究與發(fā)展計劃項目 22
河北省高等學校人文社會科學研究項目 12
邯鄲市教育科學“十一五”規(guī)劃課題 9
河北省人力資源和社會保障研究課題 7
河北省教育廳人文社會科學研究項目 6
河北省文化藝術(shù)科學規(guī)劃項目 5
年度被引次數(shù)報告
年度參考文獻報告

邯鄲職業(yè)技術(shù)學院學報文章摘錄

  • 淺說作為價值觀的社會主義 作者:李文順
  • 渾沌與酒神:莊子與畢達哥拉斯美學比較研究——以“天籟”和“諸天音樂”為中心 作者:吳澤南
  • 《老子》與《周易》對立轉(zhuǎn)化思想的比較 作者:張寧
  • “白鹿原現(xiàn)象”對陜西影視旅游衍生品構(gòu)建的影響 作者:桑盛榮
  • 毛晉詩集版本考證及其研究價值 作者:張冰琰
  • 改進量子力學曲率解釋新探 作者:俞澤辰
  • 武術(shù)“非遺”后期管理機制之探討 作者:趙偉乾; 王夢君
  • 京津冀協(xié)同發(fā)展背景下的邯鄲產(chǎn)學研合作現(xiàn)狀及提升途徑研究 作者:李科; 張慶良
  • 淺談京津冀協(xié)同發(fā)展水污染現(xiàn)狀及其應對措施 作者:李金亮
  • 京津冀旅游資源協(xié)同發(fā)展下河北傳統(tǒng)文化與藝術(shù)的發(fā)掘與保護 作者:鄭蕾; 劉麗; 邵麗平; 姚蕾; 劉靜
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