初中數(shù)學教與學雜志

主辦單位:揚州大學
主管單位:江蘇省教育廳

初中數(shù)學教與學雜志基本信息 省級期刊

《初中數(shù)學教與學》由李立斌擔任主編,由揚州大學主辦的一本教育類省級期刊。該刊創(chuàng)刊于1994年。主要刊登教育學科方面有創(chuàng)見的學術(shù)論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術(shù)觀點提供交流平臺,擴大國內(nèi)外同行學術(shù)交流。本刊為月刊,B5開本,全年定價¥191.20元。郵發(fā)代號:28-152,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:1007-1849
CN:32-1392/G4
期刊類別:教育
郵發(fā)代號:28-152
全年訂價:¥ 191.20
出版信息:
創(chuàng)刊時間:1994
出版地區(qū):江蘇
出版周期:月刊
出版語言:中文
主編:李立斌
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初中數(shù)學教與學雜志介紹

《初中數(shù)學教與學》是一本由江蘇省教育廳主管,揚州大學主辦的一本面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 《初中數(shù)學教與學》主要內(nèi)容欄目有教學研究、學習導引、解題思路與方法、中考之窗、一題一議、短文集錦。

《初中數(shù)學教與學》主要發(fā)文機構(gòu)有:人民教育出版社(發(fā)文量4篇),該機構(gòu)主要研究主題為“數(shù)學;中學數(shù)學;教學;數(shù)學課;數(shù)學課改”;海安縣海陵中學(發(fā)文量3篇),該機構(gòu)主要研究主題為“中考;中考數(shù)學;試題;數(shù)學;閱卷”;南京師范大學(發(fā)文量2篇),該機構(gòu)主要研究主題為“知識;實驗稿;數(shù)學;數(shù)學教學;數(shù)學教學大綱”。

《初中數(shù)學教與學》主要發(fā)文主題有數(shù)學、教學、中考、課程、初中數(shù)學、數(shù)學課、課堂、知識、試題、數(shù)學教學。其中又以”數(shù)學(89篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“教學”(63篇),發(fā)文量第三的是“中考”(30篇),發(fā)文主題最少的是“數(shù)學教學”,僅發(fā)文16篇。

初中數(shù)學教與學影響力及榮譽

初中數(shù)學教與學投稿注意事項

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:教育及相關(guān)學科領(lǐng)域的研究方面的論著,反映國內(nèi)外教育學術(shù)動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學術(shù)爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內(nèi)容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數(shù)據(jù)務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術(shù)不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內(nèi)容包括職稱、職務、學術(shù)兼職、主要研究領(lǐng)域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數(shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內(nèi)。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應認真核對,準確無誤,表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標的有效位數(shù)應一致。

初中數(shù)學教與學數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  • 總發(fā)文量:--
  • 總被引量:36
  • 平均引文率:--
  • H指數(shù):2
  • 期刊他引率:--
主要發(fā)文機構(gòu)分析
機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
人民教育出版社 4 數(shù)學;中學數(shù)學;教學;數(shù)學課;數(shù)學課改
海安縣海陵中學 3 中考;中考數(shù)學;試題;數(shù)學;閱卷
南京師范大學 2 知識;實驗稿;數(shù)學;數(shù)學教學;數(shù)學教學大綱
臺州初級中學 2 教學;知識;知識結(jié)構(gòu);中考;中考試題
張家港外國語學校 2 中考;中考試題;試題;考試;考試題
南京市寧海中學 2 課程;課程標準;教學;個案;中考
仙居縣教育局 2 試卷;試卷講評;試卷講評課;數(shù)學;數(shù)學復習
南京大學 1 中國數(shù)學;數(shù)學;數(shù)學教學;教學;教學傳統(tǒng)
淮陰師范學院 1 爭鳴;生活數(shù)學;數(shù)學;數(shù)學教學;數(shù)學課
臨川二中 1 數(shù)學;數(shù)學課;數(shù)學課堂;主旋律;境界
主要資助項目分析
資助項目 涉及文獻
上海市浦江人才計劃項目 1
浙江省教育科學規(guī)劃課題 1
國家教育部“211”工程 1
年度參考文獻報告

初中數(shù)學教與學文章摘錄

  • 新課程理念下的初中數(shù)學課堂教學存在的問題及解決策略 作者:王春榮
  • 對初中數(shù)學整體備課的思考 作者:曾澤群
  • 初中生數(shù)學學習分化現(xiàn)象的探究 作者:石春俠
  • 數(shù)學學習困難的解決之道 作者:宋盛華
  • 淺談初一數(shù)學后進生的癥結(jié)及對策 作者:錢亞芳
  • 初中學生計算技能缺失的現(xiàn)狀及思考 作者:陳緒生
  • 學生解決二次函數(shù)應用問題中存在著理解上的障礙 作者:趙財
  • 讓學生在“編寫教材”中嘗試“再創(chuàng)造” 作者:符永平
  • 平面幾何起始階段的教學 作者:葉振武
  • 對尺規(guī)作圖教學的三個思考 作者:劉芳
初中數(shù)學教與學雜志

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