湖州職業技術學院學報雜志

主辦單位:湖州職業技術學院
主管單位:湖州市人民政府

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湖州職業技術學院學報雜志基本信息 省級期刊

《湖州職業技術學院學報》由金雁擔任主編,由湖州職業技術學院主辦的一本教育類省級期刊。該刊創刊于2002年。主要刊登教育學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為季刊,A4開本,全年定價¥180.00元。歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:1672-2388
CN:33-1314/Z
期刊類別:教育
郵發代號:--
全年訂價:¥ 180.00
出版信息:
創刊時間:2002
出版地區:浙江
出版周期:季刊
出版語言:中文
主編:金雁
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湖州職業技術學院學報雜志介紹

《湖州職業技術學院學報》是一本由湖州市人民政府主管,湖州職業技術學院主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.24 《湖州職業技術學院學報》主要內容欄目有高教研究、湖州地方經濟文化研究、經濟學研究、文學藝術研究、自然科學研究、外國語研究。

《湖州職業技術學院學報》主要發文機構有:湖州職業技術學院(發文量765篇),該機構主要研究主題為“高職;教育;教學;院校;高職院校”;湖州師范學院(發文量265篇),該機構主要研究主題為“高校;教學;教育;英語;課程”;湖州廣播電視大學(發文量42篇),該機構主要研究主題為“教育;開放教育;放教;教學;電大”。

《湖州職業技術學院學報》主要發文主題有高職、教育、教學、高校、院校、高職院校、課程、文化、英語、大學生。其中又以”高職(341篇)”居于榜首,發文量第二的是“教育”(290篇),發文量第三的是“教學”(270篇),發文主題最少的是“大學生”,僅發文79篇。

湖州職業技術學院學報影響力及榮譽

湖州職業技術學院學報投稿注意事項

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。

湖州職業技術學院學報數據統計

  • 總發文量:1140
  • 總被引量:1601
  • 平均引文率:--
  • H指數:14
  • 期刊他引率:1
主要發文機構分析
機構名稱 發文量 主要研究主題
湖州職業技術學院 765 高職;教育;教學;院校;高職院校
湖州師范學院 265 高校;教學;教育;英語;課程
湖州廣播電視大學 42 教育;開放教育;放教;教學;電大
浙江廣播電視大學 23 教育;遠程教育;教學;電大;英語
浙江信息工程學校 23 教學;教育;職業教育;中職;課程
中共湖州市委 20 生態;資本;文化;異化勞動;游戲
浙江大學 14 政治;教育;大學生;大學生德育;英語
浙江經貿職業技術學院 14 教育;教學;高職;院校;高職院校
同濟大學 11 教育;院校;就業;課程;教學
云南大學 11 銀行;政府;政治;民族;民族國家
主要資助項目分析
資助項目 涉及文獻
浙江省教育廳科研計劃 49
浙江省教育科學規劃課題 33
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 25
國家社會科學基金 20
湖州市自然科學基金 12
浙江省社科聯研究課題 12
國家自然科學基金 10
浙江省社會科學界聯合會研究課題 10
教育部人文社會科學研究基金 9
浙江省哲學社會科學規劃課題 9
年度被引次數報告
年度參考文獻報告

湖州職業技術學院學報文章摘錄

  • 堅持人才強校戰略 激發教書育人活力——在“師資建設年”總結暨2018年師資工作會議上的講話 作者:沈建民
  • 學校召開“師資隊伍建設年”總結暨2018年師資工作會議 作者:楊旭輝
  • 新媒體下高校安全教育存在的不足及對策研究——以廣西科技大學為例 作者:王飛龍; 劉沐霖
  • 新媒體下大學生主流意識形態認同的路徑分析 作者:黃海; 姜麗梅; 沈大偉
  • 網絡新媒體對大學生群體消費行為的影響分析 作者:金志
  • 從職業能力的培養到職業素養的提升——以市場營銷專業教學為例 作者:付蕾
  • 翻轉課堂在高職數學教學中的實踐研究——以江蘇財會職業學院為例 作者:王永麗
  • 基于培養工匠精神的體育訓練營模式構建 作者:張暉
  • 復雜性科學對高職生時間管理技能訓練的啟示 作者:倪榮彪; 劉紅燕; 方波
  • 高職院校心理健康課程翻轉課堂教學模式探析 作者:方蘇; 陳功
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