復旦教育論壇雜志

主辦單位:復旦大學
主管單位:中華人民共和國教育部

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復旦教育論壇雜志基本信息 CSSCI南大期刊 北大期刊

《復旦教育論壇》由高國希擔任主編,由復旦大學主辦的一本教育類CSSCI南大期刊、北大期刊。該刊創刊于1980年。主要刊登教育學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為雙月刊,A4開本,全年定價¥260.00元。郵發代號:4-731,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:1672-0059
CN:31-1891/G4
期刊類別:教育
郵發代號:4-731
全年訂價:¥ 260.00
出版信息:
創刊時間:1980
出版地區:上海
出版周期:雙月刊
出版語言:中文
主編:高國希
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復旦教育論壇雜志介紹

《復旦教育論壇》是一本由中華人民共和國教育部主管,復旦大學主辦的面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選CSSCI南大期刊、北大期刊。影響因子為2.2。《復旦教育論壇》主要內容欄目有評論、新論、專題(教育法治)、專論、方略、醫苑。

《復旦教育論壇》主要發文機構有:復旦大學(發文量306篇),該機構主要研究主題為“教育;高等教育;教學;課程;高校”;華東師范大學(發文量151篇),該機構主要研究主題為“教育;高校;高等教育;教師;學術”;廈門大學(發文量130篇),該機構主要研究主題為“教育;高等教育;高校;招生;教學”。

《復旦教育論壇》主要發文主題有教育、高等教育、高校、教學、學術、課程、醫學教育、教師、大學生、通識。其中又以”教育(1322篇)”居于榜首,發文量第二的是“高等教育”(478篇),發文量第三的是“高校”(360篇),發文主題最少的是“通識”,僅發文98篇。

復旦教育論壇影響力及榮譽

復旦教育論壇投稿注意事項

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。

復旦教育論壇數據統計

  • 總發文量:1252
  • 總被引量:16199
  • 平均引文率:5.5966
  • H指數:52
  • 期刊他引率:0.9867
主要發文機構分析
機構名稱 發文量 主要研究主題
復旦大學 306 教育;高等教育;教學;課程;高校
華東師范大學 151 教育;高校;高等教育;教師;學術
廈門大學 130 教育;高等教育;高校;招生;教學
北京師范大學 92 教育;高等教育;高校;教師;大學生
北京大學 89 教育;高校;高等教育;實證;學術
上海交通大學 75 教育;高校;教師;教學;高等教育
華中科技大學 71 教育;高校;高等教育;教師;實證
復旦大學上海醫學院 68 教育;醫學教育;課程;教學;院校
中國人民大學 60 教育;高等教育;高校;研究生教育;權利
浙江大學 55 教育;高校;高等教育;創業;民辦
主要資助項目分析
資助項目 涉及文獻
國家社會科學基金 176
教育部人文社會科學研究基金 137
國家自然科學基金 96
中央高校基本科研業務費專項資金 52
教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 49
教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 41
上海市教育科學研究規劃項目 35
全國教育科學規劃課題 28
教育部“新世紀優秀人才支持計劃” 17
中國博士后科學基金 13
年度被引次數報告
年度參考文獻報告

復旦教育論壇文章摘錄

  • 回眸潮涌笑驚濤 作者:慶年
  • 教育變革的張力與活力——改革開放40年教育變革諸要素邏輯關系分析 作者:楊文杰; 范國睿
  • 改革開放40年來我國高等教育供給的變遷邏輯與展望 作者:張旸; 張雪
  • 從近十年國家出臺的文件看我國高等教育政策制定 作者:康寧; 張其龍; 蘇慧斌
  • 高校科研成果市場轉化的法治保障研究 作者:任海濤; 雷檳碩
  • 公辦高校科技成果轉化股權獎勵:制度安排、現實挑戰與法律對策 作者:陳敬根
  • 擴大辦學自主權背景下的院系自我約束:困境與突破 作者:葉桂方; 陳浩; 孫棋; 高知鳴
  • 專業錄取方式與大學生專業興趣的發展——基于本科四年追蹤調查數據的分析 作者:劉霄; 蔣承
  • 工科專業本科生學習性投入的性別差異分析 作者:靳敏; 胡壽平
  • 陜西高校本科專業畢業生就業質量指數評價研究 作者:劉敏; 陸根書; 潘炳超; 李珍艷
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