滄州師范學院學報雜志

主辦單位:滄州師范學院
主管單位:河北省教育廳

滄州師范學院學報雜志基本信息 省級期刊

《滄州師范學院學報》由張勝廣擔任主編,由滄州師范學院主辦的一本教育類省級期刊。該刊創(chuàng)刊于1985年。主要刊登教育學科方面有創(chuàng)見的學術(shù)論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術(shù)觀點提供交流平臺,擴大國內(nèi)外同行學術(shù)交流。本刊為季刊,A4開本,全年定價¥180.00元。歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:2095-2910
CN:13-1408/G4
期刊類別:教育
郵發(fā)代號:--
全年訂價:¥ 180.00
出版信息:
創(chuàng)刊時間:1985
出版地區(qū):河北
出版周期:季刊
出版語言:中文
主編:張勝廣
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滄州師范學院學報雜志介紹

《滄州師范學院學報》是一本由河北省教育廳主管,滄州師范學院主辦的一本面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.31 《滄州師范學院學報》主要內(nèi)容欄目有哲學與政治研究、大運河文化研究、語言文學研究、史學研究、藝術(shù)研究、經(jīng)濟與社會工作研究、媒體傳播研究、教育教學研究。

《滄州師范學院學報》主要發(fā)文機構(gòu)有:滄州師范專科學校(發(fā)文量1258篇),該機構(gòu)主要研究主題為“教育;教學;高校;教師;大學生”;滄州師范學院(發(fā)文量1089篇),該機構(gòu)主要研究主題為“教學;教育;高校;文化;大學生”;河北師范大學(發(fā)文量115篇),該機構(gòu)主要研究主題為“教育;教學;小說;大學生;文學”。

《滄州師范學院學報》主要發(fā)文主題有教學、教育、教師、文化、主義、高校、英語、語言、政治、課程。其中又以”教學(1062篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“教育”(953篇),發(fā)文量第三的是“教師”(359篇),發(fā)文主題最少的是“課程”,僅發(fā)文195篇。

滄州師范學院學報影響力及榮譽

滄州師范學院學報投稿注意事項

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:教育及相關(guān)學科領(lǐng)域的研究方面的論著,反映國內(nèi)外教育學術(shù)動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學術(shù)爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內(nèi)容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數(shù)據(jù)務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術(shù)不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內(nèi)容包括職稱、職務、學術(shù)兼職、主要研究領(lǐng)域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數(shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內(nèi)。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應認真核對,準確無誤,表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標的有效位數(shù)應一致。

滄州師范學院學報數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  • 總發(fā)文量:1627
  • 總被引量:2480
  • 平均引文率:7.1608
  • H指數(shù):15
  • 期刊他引率:0.9427
主要發(fā)文機構(gòu)分析
機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
滄州師范專科學校 1258 教育;教學;高校;教師;大學生
滄州師范學院 1089 教學;教育;高校;文化;大學生
河北師范大學 115 教育;教學;小說;大學生;文學
滄州職業(yè)技術(shù)學院 88 教學;教育;高職;高校;院校
河北大學 69 教育;教學;悲劇;藝術(shù);語詞
南開大學 51 方言;漢語;偏誤;留學;留學生
河北水利電力學院 46 教學;高校;教育;翻譯;大學生
衡水師范專科學校 45 教學;文化;教育;圖書;圖書館
滄州市第二中學 40 教學;教育;數(shù)學;素質(zhì)教育;課堂
衡水學院 35 教學;教育;教師;少年;青少年
主要資助項目分析
資助項目 涉及文獻
河北省社會科學發(fā)展研究課題 103
滄州市社會科學發(fā)展研究課題 77
河北省社會科學基金 45
國家社會科學基金 44
河北省教育學會“十一五”規(guī)劃課題 41
河北省教育科學'十一五'規(guī)劃課題 35
河北省高等學校人文社會科學研究項目 24
河北省教育廳課題 19
河北省教育學會“十二五”規(guī)劃課題 18
河北省教育廳人文社會科學研究項目 17
年度被引次數(shù)報告
年度參考文獻報告

滄州師范學院學報文章摘錄

  • 重慶圖書館藏劉贊廷藏稿述略 作者:袁志鵬; 李騰達
  • 河北孟村方言的詞綴“家” 作者:董淑慧
  • 讓民間美術(shù)在現(xiàn)代生活中煥發(fā)新生——滄州民間美術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)方法初探 作者:孔維艷; 許國超; 王琦
  • 形與色的構(gòu)成——解讀東光鐵佛寺建筑彩畫 作者:孫文想; 邢鵬飛; 白璐
  • 明代前期(1368-1540)河間府莊田略論 作者:甄鵬
  • 齊越的革命英雄主義情懷在播音創(chuàng)作中的體現(xiàn) 作者:白曉清
  • 齊越“播音三戒”的現(xiàn)實意義 作者:李婷婷; 代靜
  • 融媒體時代主流媒體旗下新媒體的重大主題報道策略——以央視新媒體對“一帶一路”國際合作高峰... 作者:任今航
  • 晚明文學的情感本性觀念考論——基于詩詞古文的考察 作者:吳衍發(fā)
  • 王維送別詩中的彬彬之氣 作者:杜瑩
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