主辦單位:滁州學院
主管單位:安徽省教育廳
《滁州學院學報》由諸立新?lián)沃骶?,由滁州學院主辦的一本教育類部級期刊。該刊創(chuàng)刊于1982年。主要刊登教育學科方面有創(chuàng)見的學術(shù)論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術(shù)觀點提供交流平臺,擴大國內(nèi)外同行學術(shù)交流。本刊為雙月刊,A4開本,全年定價¥190.00元。歡迎廣大讀者訂閱或投稿。
《滁州學院學報》是一本由安徽省教育廳主管,滁州學院主辦的一本面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實踐。該刊已入選部級期刊。 影響因子為0.37 《滁州學院學報》主要內(nèi)容欄目有地理信息技術(shù)、計算機與信息技術(shù)、機械與電氣工程、數(shù)學研究、經(jīng)濟與管理、體育學、應用型高等教育研究、教學研究。
《滁州學院學報》主要發(fā)文機構(gòu)有:滁州學院(發(fā)文量1707篇),該機構(gòu)主要研究主題為“教學;高校;教育;本科;課程”;滁州師范??茖W校(發(fā)文量336篇),該機構(gòu)主要研究主題為“教育;教學;高校;英語;大學生”;安徽師范大學(發(fā)文量221篇),該機構(gòu)主要研究主題為“教育;教學;高校;主義;大學生”。
《滁州學院學報》主要發(fā)文主題有教學、教育、高校、課程、大學生、院校、文化、本科、英語、政治。其中又以”教學(836篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“教育”(547篇),發(fā)文量第三的是“高?!保?75篇),發(fā)文主題最少的是“政治”,僅發(fā)文144篇。
1、來稿要求:
本刊歡迎下列來稿:教育及相關(guān)學科領(lǐng)域的研究方面的論著,反映國內(nèi)外教育學術(shù)動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學術(shù)爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內(nèi)容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數(shù)據(jù)務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術(shù)不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
2、作者簡介:
述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內(nèi)容包括職稱、職務、學術(shù)兼職、主要研究領(lǐng)域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數(shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文題:
文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內(nèi)。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
4、圖表:
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應認真核對,準確無誤,表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標的有效位數(shù)應一致。
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
滁州學院 | 1707 | 教學;高校;教育;本科;課程 |
滁州師范??茖W校 | 336 | 教育;教學;高校;英語;大學生 |
安徽師范大學 | 221 | 教育;教學;高校;主義;大學生 |
安徽大學 | 166 | 教學;教育;文化;審美;高校 |
滁州職業(yè)技術(shù)學院 | 163 | 高職;教育;教學;院校;高職院校 |
宿州學院 | 86 | 高校;教學;教育;音樂;文化 |
銅陵學院 | 70 | 教學;大學生;教育;高校;文化 |
安徽財經(jīng)大學 | 70 | 教育;教學;高校;政治;實踐教學 |
安徽農(nóng)業(yè)大學 | 68 | 教學;教育;課程;高校;大學生 |
合肥工業(yè)大學 | 67 | 高校;教學;教育;政治;思想政治 |
資助項目 | 涉及文獻 |
安徽省教育廳人文社會科學研究項目 | 201 |
安徽省高校省級自然科學研究項目 | 110 |
安徽省高等學校省級質(zhì)量工程項目 | 72 |
安徽省哲學社會科學規(guī)劃項目 | 67 |
國家社會科學基金 | 62 |
安徽省高等學校優(yōu)秀青年人才基金 | 53 |
國家自然科學基金 | 53 |
安徽省高校人文社會科學研究項目 | 47 |
教育部人文社會科學研究基金 | 46 |
安徽省高校省級重點教學研究項目 | 41 |