《成都師范學院學報》是一本由四川省教育廳主管,成都師范學院主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.5 《成都師范學院學報》主要內容欄目有教育探索、教育管理、學前教育、語言、文學與歷史。
《成都師范學院學報》主要發文機構有:成都師范學院(發文量646篇),該機構主要研究主題為“教育;教學;教師;高校;師范”;西南大學(發文量67篇),該機構主要研究主題為“教育;教師;幼兒;兒童;社會”;西華師范大學(發文量60篇),該機構主要研究主題為“教育;幼兒;教師;教學;考釋”。
《成都師范學院學報》主要發文主題有教學、教育、教師、英語、高校、課程、課堂、語言、院校、心理。其中又以”教學(951篇)”居于榜首,發文量第二的是“教育”(879篇),發文量第三的是“教師”(406篇),發文主題最少的是“心理”,僅發文141篇。
1、來稿要求:
本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
2、作者簡介:
述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文題:
文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
4、圖表:
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
成都師范學院 | 646 | 教育;教學;教師;高校;師范 |
西南大學 | 67 | 教育;教師;幼兒;兒童;社會 |
西華師范大學 | 60 | 教育;幼兒;教師;教學;考釋 |
四川大學 | 48 | 教學;課堂;高校;營銷;札記 |
四川師范大學 | 46 | 教育;教學;課程;心理;英語 |
陜西師范大學 | 34 | 幼兒;教育;教學;教師;大學生 |
安徽大學 | 28 | 文化;小說;文學;英語;英語口語 |
西南交通大學 | 25 | 教育;社會;高等教育;英語;英語專業 |
福建商學院 | 22 | 旅游;文本;教學;英譯;政治 |
福建師范大學 | 21 | 教育;教師;幼兒;運動員;身份 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 92 |
教育部人文社會科學研究基金 | 46 |
四川省教育廳科學研究項目 | 23 |
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 20 |
四川省教育廳人文社會科學重點研究基地項目 | 19 |
國家自然科學基金 | 17 |
中央高?;究蒲袠I務費專項資金 | 17 |
安徽省高等學校省級質量工程項目 | 15 |
國家級大學生創新創業訓練計劃 | 13 |
四川省教育廳資助科研項目 | 12 |