長春師范大學學報雜志

主辦單位:長春師范大學
主管單位:吉林省教育廳

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長春師范大學學報雜志基本信息 省級期刊

《長春師范大學學報》由鄒德文擔任主編,由長春師范大學主辦的一本教育類省級期刊。該刊創(chuàng)刊于1982年。主要刊登教育學科方面有創(chuàng)見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為月刊,A4開本,全年定價¥340.00元。郵發(fā)代號:12-327,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:2095-7602
CN:22-1409/G4
期刊類別:教育
郵發(fā)代號:12-327
全年訂價:¥ 340.00
出版信息:
創(chuàng)刊時間:1982
出版地區(qū):吉林
出版周期:月刊
出版語言:中文
主編:鄒德文
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長春師范大學學報雜志介紹

《長春師范大學學報》是一本由吉林省教育廳主管,長春師范大學主辦的面向國內外公開發(fā)行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。影響因子為0.51。《長春師范大學學報》主要內容欄目有數(shù)學研究、物理學研究、計算機技術與信息科學研究、生命科學研究、化學研究、體育科學研究、圖書館學研究。

《長春師范大學學報》主要發(fā)文機構有:長春師范大學(發(fā)文量1369篇),該機構主要研究主題為“教育;教學;高校;課程;大學生”;吉林大學(發(fā)文量188篇),該機構主要研究主題為“教學;高校;課程;教育;文化”;東北師范大學(發(fā)文量143篇),該機構主要研究主題為“教育;教學;課程;高校;教師”。

《長春師范大學學報》主要發(fā)文主題有教學、高校、教育、課程、大學生、文化、政治、英語、主義、思想政治。其中又以”教學(726篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“高校”(626篇),發(fā)文量第三的是“教育”(599篇),發(fā)文主題最少的是“思想政治”,僅發(fā)文177篇。

長春師范大學學報影響力及榮譽

長春師范大學學報投稿注意事項

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數(shù)據(jù)務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數(shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應認真核對,準確無誤,表內數(shù)據(jù)同一指標的有效位數(shù)應一致。

長春師范大學學報數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  • 總發(fā)文量:7210
  • 總被引量:10099
  • 平均引文率:6.3276
  • H指數(shù):19
  • 期刊他引率:0.9848
主要發(fā)文機構分析
機構名稱 發(fā)文量 主要研究主題
長春師范大學 1369 教育;教學;高校;課程;大學生
吉林大學 188 教學;高校;課程;教育;文化
東北師范大學 143 教育;教學;課程;高校;教師
吉林師范大學 74 教育;教學;課程;數(shù)學;圖書
沈陽音樂學院 59 音樂;藝術;演唱;教學;鋼琴
閩南師范大學 59 高校;大學生;教學;教育;政治
吉林建筑大學 54 高校;教學;大學生;英語;大學生思想
長春大學 52 教學;教育;高校;英語;大學英語
長春工業(yè)大學 52 教學;高校;教育;英語;教師
安徽工程大學 51 藝術;城市;文化;景觀;受眾
主要資助項目分析
資助項目 涉及文獻
國家社會科學基金 154
吉林省社會科學基金 139
國家自然科學基金 132
安徽省高校省級自然科學研究項目 77
教育部人文社會科學研究基金 69
安徽省高等學校省級質量工程項目 62
吉林省教育科學規(guī)劃課題 57
國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃 52
吉林省教育廳“十二五”社會科學研究項目 49
吉林省教育科學“十二五”規(guī)劃課題 46
年度被引次數(shù)報告
年度參考文獻報告

長春師范大學學報文章摘錄

  • 新時代高校馬克思主義信仰培育探討 作者:劉志會
  • 新時代高校馬克思主義信仰教育的挑戰(zhàn)與進路 作者:楊曉捷; 康少波; 張澤旺
  • 新時代高校青年教師馬克思主義信仰教育有效路徑思考 作者:徐玲
  • 大學生思想政治教育資源整合問題論要 作者:孔德生
  • 新時代高校“三全育人”工作模式建設研究 作者:陳亮
  • 當前“概論”課排斥理論教學的錯誤傾向及糾偏 作者:陳愛華
  • 思想政治理論課實踐教學和學生社團融合研究 作者:范桂英
  • 供給側視域下高校思想政治理論課實效性提升路徑 作者:李俊
  • 新時代高校意識形態(tài)策略研究 作者:李芳
  • 高校網絡宣傳工作芻議 作者:劉香吉
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